教育学心理学里系统脱敏法和强化法的区别是什么？ 区别在于：1、目的不同：系统脱敏疗法主要目的是消除恐惧，而强化法则目的是矫正不良行为。2、手段不同：（1）系统脱敏疗法是通过诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。（2）强化法则是通过训练，建立某种良好行为。即运用正性强化原则，每当儿童出现所期望的心理与目标行为，或者在一种符合要求的良好行为之后，采取奖励办法，立刻强化，以增强此种行为出现的频率。3、基本原理不同：（1）系统脱敏的基本原则是交互抑制，即在引发焦虑的刺激物出现的同时让病人做出抑制焦虑的反应，这种反应可以虚弱、直至最终切断刺激物与焦虑的条件联系。（2）强化法是根据斯金纳的操作条件反射原理设计出来的，一般采用逐步进级的作业，并在完成作业时按情况给予奖励（即强化），以促使增加出现期望获得的良好行为的次数。3、操作步骤不同：系统脱敏的操作步骤：（1）进入放松状态：首先应选择一处安静适宜、光线柔和、气温适度的环境，然后让患者坐在舒适的座椅上，让其随着音乐的起伏开始进行肌肉放松训练。训练依次从手臂、头面部、颈部、肩部、背部、胸部、腹部以及下肢部训练，。
心理辅导的系统脱敏法 参考答案：系统脱敏法系统脱敏是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的。
在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于( ). 在对学生进行心理辅导时，常使用的强化法属于().A.认知改变法 B.精神分析法 C.运动改变法 D.行为改变法 正确答案：D 解析：强化法用来培养新的适应行为，它是行为改变的一种。
