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非体育生想跨专业考体育研究生,有建议吗? 足球校本教材发展纲要

2021-04-25知识8

校本课程选修目录与课程介绍 校本选修课程纲要目录1、《漳州文化》课程纲要…1)<;br?/>;2、《数学思想与方法》

如何进行体育课程资源的开发与运用 随着社会的不断发展,针对教育改革越来越多的人们认识到,没有课程资源的广泛支持,再好的教育改革设想也很难变成实际的教育成果,课程资源的丰富性程度决定着课程目标的实现水平,因此,新一轮的基础教育新课程改革明确提出了课程资源的开发与利用。对于体育课程来说,由于城乡、不同地区学校体育设施设备差别加大,要促使所有学生达到体育课程标准提出的目标要求,努力开发与利用各种体育课程资源就具有重要现实意义。因此,正确理解新课标下体育课程资源的性质,认识体育课程资源开发与利用的作用和原则,把握体育课程资源开发与利用的关键,这是体育教师迫切需要解决的问题。一、新课标下体育课程资源的性质 1.多样性 多样性指体育课程可以利用与开发的资源是多种多样的。既有来自于自然界的地理资源,如空气、阳光、水、季节、地理条件(如江、河、海、山、冰、雪等)等,也有来自于社会的,如家庭体育活动、社区体育活动竞赛、少年宫体育活动、体育俱乐部活动等;既有校内的,如早操、课间操、课外体育活动等,也有校外的,如体育馆、健身馆等;既有人力的,如教师、学生、家长等,也有物力的,如体育场地、设施设备和器材等;既有文字的和实物的,如书籍、。

校本课程与校本教材有什么区别? 我想编写一本针对教材内容的课后练习,里面其中包括画家居平面图,按比例尺画校园平面图,连续观测、记录月相变化,还有针对学校附近的河流作一个调查报告的内容。。

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