谈心交心效果评价 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：小郭舒谈心交心情况及效果评价按照县教育局党的群众路线教育实践活动领导小组的部署7a64e58685e5aeb931333433623766和要求，我校高度重视、组织严密、实施到位、深入开展班子成员交心谈心活动，活动取得了良好的效果，领导班子受到了教育和触动，思想作风得到了切实转变，队伍建设得到了进一步加强，为我校召开好基层专题党组织生活会奠定了坚实的思想基础。一、强化组织领导，明确工作职责。根据县教育局关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知精神要求，我校结合自身工作实际，把交心谈心活动作为扎实开好专题民主生活会前期准备的一项重要举措，精心拟订交心谈心工作方案，把交心谈心与领导班子查摆“四风”问题改进工作作风建设紧密结合起来，实现沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾，营造“风正、气顺、人和、劲足”的风气。二、强化对策措施，推进活动开展。交心谈心活动中，学校本着“找准问题，亮明缺点，抓住重点，注意方法”的原则，精心梳理归纳在学习教育、征求意见环节征集的意见和建议，把师生和人民群众反映比较强烈、意见集中的意见建议作为交心谈心的重点，坚持突出问题重点谈、突出。
组织谈话怎么评价别人？ 真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志改进提高。谈心谈话要按照“见人见事见思想”的原则，不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方，敞开心扉、打开心门、摆开事例、说开话语，达到消除隔阂、诫勉提醒、帮助提高的目的。谈心谈话时每位党员要毫不隐瞒地亮明自身问题，并虚心诚恳地征求对方对自己的批评意见，多方面听取和分析自己的缺点，有则改之、无则加勉；本着对同志负责的态度，真心实意指出对方存在的不足和问题，坦诚地提出意见建议，帮助同志改进提高。尤其是对群众反映较多的党员，党组织书记要出于公心、严肃认真地指出问题，及时地帮助提领子、扯袖子、醒脑子。扩展资料：谈话的相关要求规定：1、党员干部作表率。党员领导干部要主动与其他同志谈心，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头吐真情、讲实话，带头落实整改措施、改进工作，为党员群众作出表率。2、机关党委负责组织实施，每周六上午安排党员干部主动找党组书记反映情况，汇报思想。3、党组书记认为必要时可随时找党员干部谈心，主动征求意见及时了解思想工作情况；对党员干部出现苗头性、倾向性问题时，应及时。
简述谈话在心里评估中的操作程序 对于标准化的谈话法来说，主要包括下列步骤：1．制定谈话的计划 谈话计划是标准化谈话法的基本要求，它能防止因无目的的“高谈阔论”而收集不到有价值的资料。因而，在心理评估中，制订一个好的谈话参考计划是十分重要的。谈话计划主要包括以下几点：(1)确立访谈的目的；(2)确定访谈的主题和内容；(3)确定访谈的方式；(4)编写提问的措词及说明；(5)确定必要的备用方案；(6)确定对回答的记录方法7a64e78988e69d8331333361316665；(7)确定访谈工作进程。但是，在实际心理评估中不一定机械地按上述“标准程序”进行，应在有计划指导的前提下灵活选用。2．准备谈话需要的工具 根据目的和需要准备供谈话使用的表格、提纲、录像机或录音机等。3．与受访者建立良好的合作关系 与受访者建立良好的关系，这是谈话取得成功的重要保障。在心理评估中，与受访者建立良好的关系，可用下列技巧：(1)开门见山地自我介绍。开门见山地自我介绍的目的在于使受访者了解谈话人的情况及目的。自我介绍的内容一般包括：谈话的目的和意义、为对方保守秘密以打消受访者的顾虑等。(2)建立起职业的或工作的信任感。向受访者说明自己的工作性质与职业道德使学生建立起对心理评估工作的职业信任。
