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结合实际谈谈你对武术的认知和开展武术课的个人感受

2021-04-23知识4

小学武术课的标准及内容是什么? 小学武术课是什么?因为32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333332636331国家还没有指定武术课程标准,所以很难来界定小学武术课程的标准及其内容。自从我校三年来开展的武术必修课,其目的在于普及适合于小学生的武术套路,并且在教学中取得了一定的效果,获得了家长良好的口碑。但是从学科性质上讲,我们还要更正几种对武术课不正确的认识。武术课就是带着学生玩?这是一种不正确的认识。首先,武术是我国独有的一项体育运动。既然是体育运动,在教学中必然含有与学相关的“玩”的内容与游戏。其次,武术作为一项专业性很强的学科,教师在教学中把学生应达到什么水平了然于胸。在教学中,以学为主,以“玩”为辅,通过把“玩”作为学习内容的辅助教学手段,把更好的使学生提高技术水平为教学目的。最后,教师的专业性直接关系到学生的学习和掌握情况。武术教师本身应具有非常专业的技术水平与教学能力,才能一步步的实现教学目标,使孩子学的棒,练的好,培养一个个的“成品”。如果教师不具备一定的专业能力,那教出来的孩子也就成了一个个的“半吊子”。所以,如果武术课就是带着学生玩?那么每个人都能够成为武术老师,因为每个人都会玩。武术课。

关于中小学开展武术课的现状及对策 1.培养招聘好的武术专项老师2.学校配合3.校园武术文化宣传4.家长对于小孩武术健身意识培养

全国中小学应开展武术课既传承又健身还能保卫国家,大家怎么看? 如今保卫国家已经不能靠武术了。进行军事作战新兵培训倒是有必要,虽然不是每个人都能当兵,但是现在各个学校高校的军训也仅仅只限于步操训练,我觉得完全可以对大学生,高中生,每学期进行两周的新兵入伍标准的训练。整个高中或大学阶段完成所有新兵入伍培训科目。也可以很细致,对大学生可以针对性的进行各兵种技能培训,真正做到全面皆兵。进过这种培训,就算大部分人无法达到合格标准,但至少拥有了一部分军事素养和对部队的适应能力,如果要上战场也不至于临阵磨枪。这样我国不仅可以拥有上千万计的预备役,还可以拥有上亿计的经过了正规军事培训的民兵。

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