原标题:心晴我做主 健康享假期 | 长宁实验小学2020暑假心理健康辅导(一)
绿树阴浓夏日长,蛙声蝉鸣暑月来。疫情在全国得到了有效的控制,“小脚丫”的暑假不知不觉也已过半。
疫情防控常态化的暑假,“小脚丫”们纷纷收起出行的脚步,利用这个难得的调整期放松心情、强健身体。让我们一起来体验别样的假期,做“心晴”的小主人,Let’s go!
“心晴”假期我做主
因为疫情,期盼已久的旅行受到了影响,大家不免有些扫兴。不能出去玩,就在家里玩!一些“小脚丫”马上手机、iPad不离手,打起游戏玩一天,几乎和爸爸妈妈零交流。
心理学家说:长时间进行同一类型的活动,极易让人身心疲劳,丧失愉悦感。充满“网络游戏”的生活看似自由,实则内核充斥着“无聊”二字。它只有作为假期生活的一种调剂而非主体,才能让大家获得愉悦。
“小脚丫”们,只有虚拟游戏的生活并不能带给我们真正的快乐和愉悦,请一定要做时间的主人,避免长时间、全身心沉迷于“网络游戏”中哦!
别样假期,“小脚丫”们有大把的时间,选择心仪的学科,一起来体验老师们精心设计的趣味暑期作业吧!阅读中外名著,看看、读读、说说,写写感想收获;尝试新的运动项目,积极锻炼身体;发挥聪明才智,参与数趣游戏、制作美食佳肴、践行垃圾分类;参加各项体验活动,挑战新技能,拓展新视野;和爸爸妈妈一起操持家务活,亲近大自然……
缤纷假期嗨“FUN”天,大家调适身心、快乐度假,为迎接新学期的到来做好准备哟!
生命安全我守护
快乐暑假,安全第一位!在当前疫情进入常态化防控的阶段,松懈思想、麻痹大意是大忌。
近阶段,国内每天仍然有确诊的新冠病例,大家还是要在坚持“外防输入、内防反弹”的原则下,做好对病毒的预防:勤洗手,多通风,每天自测体温,科学佩戴口罩,保持社交距离,就餐使用公筷。保护好自己就是守护好生命。
“小脚丫”们也应该每天收看新闻报道,及时了解疫情防控的相关政策和信息,提醒爸爸妈妈根据疫情发展调整出行计划,避免前往疫情较重的地区,降低感染的风险。
在注意疫情防护的同时,大家也不要忘记保护好自己的人身安全:居家安全使用电器,外出遵守交通法规,不去河边、亲水平台等区域玩耍,预防溺水事件的发生。牢记“安全”二字,“小脚丫”才能为快乐暑假撑起“保护伞”。
“自由”生活我拥抱
暑假生活VS学校生活,“小脚丫”们少了许多约束,多了许多自由,倍感轻松愉悦,然而“自由”并不等于“无法无天”哦!
德国哲学家康德说:自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就不做什么。这句话就是在告诉我们,自由是以规则和秩序为基石的,行事在“规则”范围内,才能获得自由。
那么,对“小脚丫”而言,“自由”的规则有哪些呢?
? 正确对待他人
美国著名心理学家埃利斯道出了一条同伴交往的“黄金规则”:要像你希望别人如何对待你那样去对待别人。
这句话看似深奥,细品之下大家就能明白:要想别人友好对待你,和你交朋友,那你也要让对方感觉到你的真诚和尊重,用友好接纳的态度来和他人相处,传递正能量。
? 遵守群体中的道德规范
群体中的道德规范说来复杂,但其实就体现在生活的点点滴滴里。例如:不随意打断别人说话、公共场所保持安静、自觉排队、乘坐交通工具要先下后上、不能伤害他人也不能故意损坏别人的东西等等。提高自己的规则意识,随之而来的自由会给你的假期添上快乐的色彩。
遵守群体中的道德规范是“小脚丫”未来融入各种各样群体的金钥匙,群体规范也不止以上罗列的这一些,在以后的生活中,相信大家都会有自己的体会,也希望大家能够谨守规则,拥抱自由。
做主“心晴”假期,守护生命安全,拥抱“自由”生活!最后,送给“小脚丫”一份“心晴小贴士”:
由于疫情持续的时间较长,假期里有些“小脚丫”可能会产生不安、恐惧、焦虑、抑郁等负性情绪。
如果这些情绪出现了,记得不要去排斥它们,可以先试着先去感受自己的变化,抱着接纳的心态去面对它,试着去理解它的存在;也可以敞开心扉,和爸爸妈妈聊一聊,和班主任老师聊一聊,寻求大人的建议和帮助。
如果遇到突发状况,还可以拨打以下咨询热线:
撰稿:马怡君
审稿:林玮
制作:俞志超