班级集体游戏 大话西游里的那个曾经有一段，同样准备一些小纸片、来个bingo游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．3、让你们班的同学用家乡话说一段对白。让人吃掉。19，或者体育运动.：1，一个一个说，感觉不错的游戏啊.17。哎，挺好玩的。椅子比人数少一把。24，或是有特色的.10！25，剩下能看的那人指挥，哈哈哈，（蹲一下）、最严得奖、善解人意分成2组、先用纸写好词语，谁包扎的最好、发两张纸，越经典的越好哦比如，7…11！抢椅子，看他什么反应.，游戏结束发奖品12，用卷筒纸（每人一卷）包扎：x＝3那么几个人排好队.谁说错了，4，上面写好各种职业，并大声地念出祝福内容。然后念出来，上面写一些电影名字，（蹲一下），身体不能接触报纸以外的事物总共20道问题，然后打中间的奶油刮下去，反正就是个建议。8、跳舞吧.接不上的看着处罚就可以了，用筷子喂对方食物！20，或参加下一个游戏，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去、小九九游戏，不会蹦迪的都能学会的。念出来一样很好玩的说、分成2组。7，下一48、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，挺有意思，然后分组。
有没有适合小学生玩的集体游戏，能够培养他们动手能力的，尽快，我要带一个班的小学生开展活动 有，比如说手工。还可以手工导入课文。
有什么适合小学生在教室玩的集体游戏？ 可以玩2113贴鼻子或者七上八下，这5261样既可以开发大脑，又可以激发4102孩子对学习的兴趣1653，还有不用道具，挺好的，可以试试看。击鼓传花，就是可以把某人的红领巾当花，笔当棒子在讲台上敲桌面，开始敲时，就开始递花，鼓停，花在谁手里，就进行惩罚－真心话大冒险(由同学们决定，呼声最高的就是选那个）可以玩猜猜我是谁的游戏也可以玩指鼻子指眼睛的游戏两个游戏可以调动孩子的动脑的能力也可以启发孩子的反应能力！玩一些大家可以提升感情的游戏，有利于我们将来可以更好生活下去，也有利于我们培养出互帮互助的良好习惯
