如何理解从感性认识上升到理性认识？ 从感性认识上升到理性2113的途径与方5261法：一、充分4102发挥人的主观能动性主1653观能动性指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。主观能动性有两方面的含义：一是人们能动地认识客观世界；二是在认识的指导下能动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来，即表现出人区别于物的主观能动性；二、全面掌握符合实际的感性材料理性认识是对事物内在和本质的规律性认识，其隐藏于事物的内部，只有发挥发挥人的主观能动性才可获得。而理性认识是建立在感性认识基础上的，具有抽象性、间接性和客观性的特征，因此只有获得事物全面的感性材料才能为下一步开展对于事物本质、规律性的认识提供第一手的材料。离开了感性认识去获取理性认识就是“水中捞月”；三、运用科学的思维方法科学思维的方法指逻辑思维（亦称理性思维），是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维和创新思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。逻辑思维的作用和意义：1、有助于我们正确认识客观事物；2、可以使我们通过揭露逻辑错误来发现和纠正谬误；3、能帮助我们更好地去学习知识；4、有助于我们准确地。
简述如何理解感性认识与理性认识的辩证关系 感性认识是认识的初级阶段，直接性是其突出的特点，其是生动的、形象的，为深入事物本质的；理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点，它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的.两者关系：首先，理性认识必须依赖于感性认识，必须以感性认识为基础（认识论的唯物论）；其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识（认识论的辩证法）；最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应该也不可能把它们截然分开.
如何理解感性认识与理性认识的辩证关系及其意义 感性认识和理性认识是同一认识过程的两个阶段。二者既相互对立又相互统一。感性认识和理性认识之间的区别在于：感性认识是认识的初级阶段，是客观事物直接作用于人的感觉器官而产生的，它反映的是事物的具体特性和外部联系，具有直接性和形象性的特点，是对事物现象的认识。理性认识是认识的高级阶段，是对感性认识材料的抽象和概括，它具有间接性和抽象性的特点，反映的是事物的本质。感性认识和理性认识之间的联系在于：感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，一切真知都是从社会实践中得来的，而感性认识直接发源于实践，离开了感性认识，理性认识就成了无源之水、无本之木了，这体现了认识的唯物论。感性认识有待于深化、发展为理性认识，认识的任务，不是认识事物的表面、外部特征，而是达到对事物的质、规律性的认识，只有这样，才能正确地指导实践，变革现实，改造世界，这体现了认识的辩证法。感性认识和理性认识相互渗透，你中有我，我中有你。一方面，感性认识包含着理性认识的因素，感性认识要用概念等理性认识的形式来表达，并在理性认识的参与下来进行；另一方面，理性认识包含着感性认识的成分，它不仅以感性材料为基础，而且以语言文字等感性形式。
