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中国自助游内容概况 中国旅游协会的协会概况

2021-04-23知识11

旅游客源国概况的内容简介 随着中国入境旅游的迅猛发展,旅游从业人员及相关人士日益迫切希望能够更多地了解中国主要旅游客源国(地区)的情况,为接待更多的入境游客作好充分准备。为此,我们组织编写了《旅游客源国(地区)概况》这本教材,旨在帮助那些有志为中国的旅游业发展作出贡献的朋友。本教材内容共分八章,分别为:世界旅游业和世界旅游客源市场、中国旅游业和中国海外客源市场、亚洲及太平洋地区、欧洲地区、美洲地区、中东和非洲地区、中国港澳台地区、华侨和外籍华人。本教材的编写力求简明、扼要,内容广泛、重点突出,尽可能使用较为全面的资料客观、真实、全面地反映中国各主要客源国(地区)的概况,具体特点如下:1.数据量大、新。本教材自始至终都使用了大量的数据,并尽可能地采用最新数据,准确介绍了我国入境旅游的发展概况和各主要旅游客源国(地区)的概况。2.内容全面。本教材较系统、全面地介绍了我国各主要旅游客源国(地区)的概况,包括自然概况、简史、经济、政治、文化、民俗风情、旅游资源、旅游业的发展及旅华市场的现状等内容。3.可读性强。本教材除配有各旅游客源国(地区)的相关插图外,其写法新颖,民俗风情等部分饶有趣味,并穿插了大量的补充阅读。

问:? 国内旅游行业发展概况如何?请描述一下,最好有权威的数据分析 从旅游市场格局来看,20 世纪90 年代开始,中国旅游业逐步实现由入境旅游单点支撑到入境旅游、国内旅游和出境旅游相互融合、互补互促的转变,中国的三大旅游市场在不同的历史条件下分别起步,按照入境旅游市场、国内旅游市场和出境旅游市场的先后顺序发展,并在1997 年随着对中国公民自费出境旅游的开放,完成了三大市场并存的格局,逐步走向协调发展。三大市场中,国内旅游居于主体地位。根据国家旅游局及中国旅游研究院统计数据,1993-2010 年18 年间,国内旅游人数从4.10 亿人次增长到21 亿人次,年均增速达10.08%;国内旅游收入从864 亿元增长到1.26 万亿元,年均增速达17.07%。中国旅游研究院统计,2011 年前三季度,我国国内旅游人数为19.80亿人次,同比增长12.60%;国内旅游收入1.43 万亿元,同比增长20.10%。预计全年国内旅游人数约26 亿人次,同比增长12%,国内旅游收入约1.90 万亿元,同比增长21%。近年来出境旅游发展迅速,成为三大市场中不可忽视的一个方面。出境旅游人次数与国内旅游人次数的比例一直在提高,从1995 年的0.72%,提高到2010 年的2.57%,由于出境旅游人均花费更高,出境消费总额与国内旅游收入的比例要高于相应的人数比例。2007 年,国内。

学习《中国旅游地理》的目的是什么?有何意义? 地理环境是旅游吸引力产生的物质基础,是各种旅游活动的载体。而我国幅员辽阔,地理环境的地域差别十分明显,因此,清楚认识中国旅游业成长的基础—中国及各旅游区域的旅游地理环境及旅游资源特征,充分了解中国及其各地域旅游业成长的现状,对旅游从业人员很有必要。这将影响到是否能充分发挥各地旅游资源与旅游地理环境的优势,并形成各地独具特色的旅游吸引力的大问题,这也是针对旅游高职高专开设中国旅游地理课程e79fa5e98193e78988e69d8331333330336361的原由之一。中国旅游地理\"课程主要是为高等教育自学考试旅游管理、饭店管理专业自学考试设置的一门必修课程,同时也兼顾相关旅游专业高等教育自学考试开设中国旅游地理课程的需要。本课程为旅游管理专业必修课,是涵盖一定的基础理论、以知识性内容为主的专业理论课程。它本着力求真实反映中国及各旅游分区的旅游要素及旅游地理环境的空间特征的出发点,从旅游地理学的角度来研究中国各类旅游资源,研究中国成长旅游的地理环境和地理特征,研究中国旅游地理分区的理论知识和各大旅游区的景观等问题。设置本课程来满足旅游产业成长的现实需求和旅游专业教学的需要。使攻读旅游管理专业的自学应考者,熟悉。

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