根据法律侵犯别人隐私说闲话后果会怎样 下列行为可归入侵犯隐私权范畴：1、未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码。2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破坏他人居住安宁。3、非法跟踪他人，监视他人住所，安装窃听设备，私拍他人私生活镜头，窥探他人室内情况。4、非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。5、私拆他人信件，偷看他人日记，刺探他人私人文件内容，以及将他们公开。6、调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。7、干扰他人夫妻性生活或对其进行调查、公布。8、将他人婚外性生活向社会公布。9、泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。10、收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况。承担侵权责任的方式有：（一）停止侵害；（二）排除妨碍；（三）消除危险；（四）返还财产；（五）恢复原状；（六）赔偿损失；（七）赔礼道歉；（八）消除影响、恢复名誉。以上承担侵权责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。
为什么有些人喜欢在背后嚼舌头？ 人生处处有战场，考验无处不在，前行路上明枪暗箭防不胜防，流言蜚语嚼舌头便是这无形的硝烟，便是这背后的暗箭莫里哀说：“铜墙铁壁也阻止不了流言蜚语”。鲁迅言：流言本是畜类的武器，鬼蜮的手段，实在应该不信它。的确，当你面对背后的嚼舌头，谈笑风生，一如既往，那么流言很快就会破产。嚼舌头指顺嘴胡说，搬弄是非，背后议论人，说别人坏话。理论上，几乎所有人都否定并拒绝这种行为，因为谁都不喜欢自己被人背后说闲话、嚼舌头根，可是，为什么还是有些人喜欢在背后嚼舌头呢？一种是出于嫉妒。对竞争的对象怀有冷漠、贬低、排斥和敌视，严重时人会产生恨的情感。这种情感和心理喜欢出没在没本事的人身上。一种是出于报复。这种情绪爱与心理扭曲的可怜人同路，不敢正面对抗，那么就采取背后嚼舌头，以此来挡你财路、给你添堵、背后使坏、跟你玩套路。还有一种是出于八婆。无责任心、无担当、喜欢八卦的长舌妇最爱嚼舌头，既可恨又不自知。他们是包打听、他们是小广播，爱扯闲话、搬弄是非、说三道四是他们的专长，他们是人人避之的瘟神。古语云：人后谮人者，皆非良物。心与心之间需要温暖，人与人之间需要和睦，生活是百味的，且行且珍惜。致被人闲话者：没有地狱的。
有关上课讲话的危害(转载) 作文 有关上课讲话的危害好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…花自飘零水自流，课上，吵闹沸腾，老师又何尝不是几次忧愁，难消在心头。首先，造成上课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也…我们要彻底理解老师教育我们的苦口婆心…上课。
