幼儿家庭教育指导内容 3-6岁幼儿家庭教育指导专题内容要点专题1 帮助幼儿度过入园适应期离开了熟悉的家32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433653933庭环境，入园初期多数幼儿会产生不安全感，表现出焦虑、害怕、厌恶甚至反抗等状况，严重影响到该阶段幼儿的正常生活；家长则会感到不习惯、不放心，从而造成消极影响，更延长了幼儿的适应过程。幼儿出现不适应是一种常见现象。解决不好孩子入园适应期，将影响他们此阶段的身心发展；而适应时间的长短则往往与家长的行为态度密切相关。家长需在幼儿入园前一段时期有意识地减少幼儿对家人的依恋，让幼儿多融入同龄人的活动；入园后要随时关注幼儿在家中的情绪、胃口、睡眠等情况；当幼儿出现较为强烈的情绪反应时，不采用骂、压、恐吓等方法，需通过不断的情感交流来稳定幼儿的情绪；要经常与幼儿园老师进行沟通，了解幼儿的适应情况，寻找原因并共同商讨和采用恰当对策。专题2 家庭体育活动促进幼儿体质发展当前幼儿体质发展状况并不理想，尤其是心肺功能、腿部力量的弱化问题比较突出。家庭住房条件的改善减少了幼儿户外活动的机会；电视和游戏机的普及减少了幼儿户外活动的时间；家长包办代替的做法减少了幼儿动手锻炼。
婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A、培养家长科学育儿的能力 B、学习为孩子创设 参考答案：C
育婴师中的家庭教养指导内容和形式有哪些 1、婴2113幼儿家长指导的内容应体5261现时代性。体现新形势下家庭4102早期教育的新起点和新特点，反映165321世纪知识经济社会对人才的要求。要向家长宣传素质教育的思想，宣传现代儿童观、教育观、人才观，加强家庭美德教育、职业道德教育、社会公德教育。2、婴幼儿家长指导的内容应具有年龄差异性。要介绍不同月龄段、年龄段婴幼儿身心发展的一般规律；婴幼儿所处月龄、年龄段在生活、游戏和学习中的特点和容易发生的问题，然后提出供家长参考的处理意见和建议；并确定重点指导的内容。3、婴幼儿家长指导的内容应具有个体差异性。要介绍婴幼儿的个体差异，指导家长要按婴幼儿自然发展的规律，给予适时、适当的刺激，不能拔苗助长。4、婴幼儿家庭教养指导工作应具有全面性。对年轻父母要进行合格父母职责的指导及亲子教育指导，正确的教养观念、教养态度和包括家庭教养的内容、方法在内的教养行为等有关知识。如科学育儿、科学喂养、环境创设、培养良好的生活卫生习惯等保障婴幼儿身心健康的指导。5、婴幼儿家庭教养指导的具体内容。在指导过程中要重视基本知识和方法的介绍，特别是要让婴幼儿父母认识：为婴幼儿创设良好心理氛围、提供必需的物质条件、重视进行动作。
