请问，高中新课标之后，数学的计数原理在哪一本书里？高中数学计数原理是哪本书

2020-07-27知识15

高中数学基本计数原理（1）把这25人用坐标表示为（a，b）譬如第三行第四列表示为（3，4）任意2人及不同行也不同列，即为取出的三个很坐标都不同，且纵坐标也不同，所以是（组合数）C53×C53（C53就是5个里取3个组合）=100选B（2）这个没有什么技巧了，设三边长为a，b，c（不妨设a≤b≤c），则c=11，取定了c以后，讨论bb=11时，a=1~11（11个）b=10时，a=2~10（9个）b=9时，a=3~9（7个）b=8时，a=4~8（5个）b=7时，a=5~7（3个）b=6时，a=6（1个）b≤5时不存在所以总数为36个3、（1）a≠0，所以可以表示的二次函数个数=5×6×6=180（2）a>；0所以可以表示的图像开口向上的函数个数=2×6×6=72高中数学计数原理排列组合什么那么难学啊有的题目莫名其妙看答案过程不懂我该什么办高中排列组合，主要记模板.比如信封错装问题啊什么的.这些模板你记住了，再去做题会很简单.高中数学计数原理，概率统计，你们都是怎么整明白的啊？看课本！看课本！看课本！选修2-3课本讲的还不明白吗？认认真真看完每一个字，就介绍了一些模型，什么二…请问，高中新课标之后，数学的计数原理在哪一本书里？理科生才学计数原理，排列组合的，在选修2-3

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