护理核心制度 护理核心2113制度：①医嘱查对制度：医嘱应做到班5261班查对、每日总对，4102包括医嘱单、执1653行卡、各种标识(饮食、护理级别、过敏、隔离等)，设总查对登记本。单线班处理的医嘱，由下一班负责查对。各项医嘱处理后，应核对并签名。临时执行的医嘱，需经第二人查对无误后方可执行，记录执行时间，执行者签名。抢救患者时医师下达的口头医嘱，执行者须大声复述一遍，经医师核实无误后方可执行；抢救完毕，医师补开医嘱并签名；安瓿留于抢救后再次核对。对有疑问的医嘱须经核实后，方可执行②发药、注射、输液查对制度：发药、注射、输液等必须严格执行“三查八对一注意”。备药时要检查药品是否在有效期内、标签是否清晰；水剂、片剂有无变质；安瓿、注射液瓶有无裂痕；密封铝盖有无松动；输液瓶(袋)有无漏水；药液有无浑浊和絮状物等。任意一项不符合要求不得使用。备药后必须经第二人核对，方可执行。麻醉药使用后须保留空安瓿备查，同时在毒、麻药品管理记录本上登记并签名。使用多种药物时，要注意有无配伍禁忌。发药、注射、输液时，患者如提出疑问，应及时核查，确认无误后方可执行。输液瓶加药后要在标签上注明床号、姓名、主要药名、剂量，并留下空。
消毒供应中心岗位职责 消毒供应中心管理模式：无菌物品“中心集中规范管理”模式。医院从2002 年开始逐步将病区各种器械，分娩室器械，门诊科室器械，手术室器械，针炙理疗科银针、器械，临床科室呼吸机管路、氧气湿化瓶、压脉带，口腔科器械陆续进入供应室清洗、包装、消毒灭菌，实行下收、下送。经过5 年的实践研究，完成了无菌物品“中心集中规范管理”的管理模式。2.2 消毒供应中心布局流程：将过去的“三区”(即污染区、清洁区、无菌区)改为“四区”(即去污区、检查包装灭菌区、无菌物品存放区、办公区)。2.3 消毒供应中心工作流程2.3.1 回收流程：各科室使用后物品放入“使用后物品收集箱”内密闭暂存，消毒供应中心工人到临床科室对换“使用后物品收集箱”封闭运送回消毒供应中心去污区。2.3.2 清洗流程：去污区工作人员对回收物品进行清点、分类，手术器械按台次分类，分别放入全自动清洗机各清洗框内，待一个清洗周期完成后经过双扉门清洁侧进入检查包装区；部分手工清洗的器械、物品按6个步骤完成：多酶清洗液浸泡2～4min→刷洗→除锈、保养→热水冲洗、蒸馏水冲洗→润滑剂润滑→干燥，传入检查包装区；精密仪器、结构复杂的器械加酶超声清洗，再手工清洗。2.3.3 检查包装流程：检查包装区工作人员。
供应室护士实习小结 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：noqwfm4334供应室出科小结1、供应室出科小结供应室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。刚来第一天，老师就告诉我们要“慎独”，即使一个人的时候也要自觉谨慎遵守医德准则，严格按操作规程办事。同时每次在我们清洗物品的时候老师都会关切的叮嘱我们不要让针头伤到自己，老师说只有保护好自己才能更好的服务于别人。供应室的老师虽然多数是老职工，但他们依然工作兢兢业业，恪尽职守，保证了无菌物品的按时供给。供应室虽然不对病人提供直接护理，但是通过自身的实践工作，把时间还给护士，把护士还给病人，促进了整个医疗及护理的服务质量。2、供应室出科小结我在供应室实习期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623736生任何差错。实习期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实习任务。3、供应室出科小结在供应室实习期间，遵守医院及可是得。
