小学教材全解六年级上册语文25课的译文 伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，钟子期说：“好啊，高峻的样子像泰山心里想着高山，山！心里想着流水，钟子期说：“好啊，水势浩荡的样子好像江河！伯牙所思的，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙认为世上再也找不到知音了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。谢谢回答不会找我
小学语文6年级上教材全解第21课内容急 人教版小学语文6年级上第21课是《老人与海鸥》，教材解析如下：文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒，为了海鸥，每天徒步十多公里到昆明的翠湖，去给他心爱的海鸥送吃的。老人和海鸥成了朋友，也成了翠湖的一道风景。后来老人去了，好心的人们为老人做了一尊雕像，安放在翠湖边，好让老人永远望着他的海鸥。该作品作为范文选入教科书。课文讲述了一位老人在昆明的翠湖边喂海鸥。后来老人去世了，“我们”把老人的照片放在翠湖边上，海鸥们成群结队地飞来向老人告别。表达了老人和海鸥之间深厚的情谊。课文结构清楚，可分为两大部分，前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱；后一部分则通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。课文语言朴实，平凡中包含深情，令读过的人无不为人与动物这样真挚的感情而动容。选编这篇课文的目的在于：让学生认识到，动物是有灵性的，它们是我们亲密的朋友。我们对它们所付出的任何一分感情，都能得到它们加倍的回报。在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达。
六年级上册语文人教版全部多音字(一定要教材全解上的）急急急17点以前 觉jué(感觉)jiào(睡觉)屏píng(屏障)bǐng(屏气)蒙méng(迷蒙)měng(蒙古族)mēng(蒙人)倒dǎo(栽倒)dào(倒映)的dí(的确)dì(目的)de(好的)着zhāo(高着)zhuó(着手)zhe(走着)zháo(着火)都dōu(都是)dū(都市)说shuō(说话)shuì(游说)yuè(不亦说乎)大dà(大人)dài(大夫)得de(香得很)děi(挺得)dé(得到)散sǎn(懒散)sàn(散步)佛fó（拜佛）fú(仿佛)空kōng(天空)kòng(空地)了le(傻了)liǎo(了解)卷juàn(画卷)juǎn(卷轴)2为wéi(为人)wèi(为什么)厦shà(大厦)xià(厦门)石shí(石头)dài(二千石)兴xīng(兴奋)xìng（高兴）会kuì(开会)kuài(会计)种zhǒng(种子)zhòng(种植)少shǎo(稀少)shào(少爷)几jī(几乎)jǐ(几个)应yīng(应该)yìng(答应)落luò(降落)là(落下)lào(落枕)干gān(干杯)gàn(干活)藏zàng(宝藏)cáng(收藏)结jiē(结实)jié(结果)系xì(干系)jì(系鞋带)切qiè(一切)qiē(切磋)当dāng(当时)dàng(当铺)3好hǎo(好人)hào(好奇)还hái(还是)huán(还钱)磨mó(磨练)mò(磨坊)劲jìng(刚劲)jìn(使劲)家jiā(家庭)jie(成年家)任rèn(信任)rén(任县)4奔bēn(奔跑)bèn(投奔)陆lù(陆离)liù(“六”的大写)中zhōng(中央)zhò。
