生理学学习的重点在哪 1.生命活动的基本特征：新陈代谢，兴奋性，生殖。2.生命活动与环境的关系：对多细胞机体而言，整体所处的环境叫外环境，而构成机体的细胞所处的环境叫内环境。当机体受到刺激时，机体内部代谢和外部活动，将会发生相应的改变，这种变化称为反应.反应有兴奋和抑制两种形式。3.自身调节：心肌细胞的异长自身调节，肾血流量在一定范围内保持恒定的自身调节，小动脉灌注压力增高时血流量并不增高的调节都是自身调节。考生自己注意总结后面各章节学到自身调节。4.神经调节是机体功能调节的主要调节形式，特点是反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。5.体液调节的特点是作用缓慢、持续时间长、作用部位广泛。6.生理功能的反馈控制：负反馈调节的意义在于维持机体内环境的稳态。正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能，是一种破坏原先的平衡状态的过程。排便、排尿、射精、分娩、血液凝固、神经细胞产生动作电位时钠通道的开放和钠内流互相促进等生理活动都是正反馈。
大一人体解剖生理学重点、习题 解剖62616964757a686964616fe58685e5aeb931333330323332：系统解剖学题库提纲一、名词解释系统解剖学、人体标准解剖学姿势、椎孔、椎间孔、胸骨角、胸骨下角、颧弓、翼点、鼻旁窦、骨盆、骨盆上口、骨盆下口、足弓、斜角肌间隙、小腿三头肌、上消化道、下消化道、咽峡、舌乳头、咽淋巴环、齿状线、肝门、肝蒂、肺门、肺根、支气管肺段、纵隔、肾门、肾蒂、肾窦、肾区、膀胱三角、精索、会阴、腹膜腔、动脉、静脉、心尖切迹、三尖瓣复合体、二尖瓣复合体、心传导系、窦房结、颈动脉窦、颈动脉小球、掌浅弓、掌深弓、静脉角、乳糜池、感觉器、感受器、角膜、视神经盘、黄斑、屈光系统、螺旋器、灰质、白质、神经核、神经节、纤维束、神经、反射、反射弧、腰骶干、网状结构、鼓索、交感干、脑干、大脑皮质、基底核、纹状体、内囊、边缘叶、边缘系统、椎体外系、硬膜外隙、蛛网膜下隙、脉络丛、大脑动脉环二、问答1、颞下颌关节的组成、特点、运动2、平静呼吸及深呼吸的参与肌3、胃的组成4、肝的脏面的形态结构5、胆汁分泌及输送途径6、喉腔的分部7、肾的冠状面的重要结构8、子宫的位置及固定装置9、精子产生及排出途径10、体循环11、肺循环12、右心室。
叶恭银的个人简历 1982.9～86.7，浙江农业大学植保系本科学习，获学士学位。1986.9～89.7，浙江农业大学植保系攻读昆虫学专业硕士学位，获硕士学位。1992.9～96.1，浙江农业大学植保系攻读昆虫学专业博士学位，获理学博士学位，获校竺可桢奖学金，省级优秀博士生，学位论文于1999年被评为全国首届百篇优秀论文之一。1989.8～1992.8，浙江农业大学，助教。承担《昆虫病理学》课程硕士生教学工作，主要从事茶树害虫生物防治和天蚕开发利用研究。1992.8～1996.12，浙江农业大学，助研，校青年学术骨干。承担《茶树病虫害》(虫害部分)、《昆虫病理学》、《昆虫生物化学》等5门本科、硕士和博士生课程教学任务，重点开展天蚕生殖生理、害虫生物防治、资源昆虫等研究。1996.12～1998.9，浙江农业大学，副教授、硕士生导师，浙江省“151人才工程”人才。承担《茶树病虫害》(虫害部分)、“Insect Physiology”、”Insect Pathology”、《昆虫生理生化新进展》等课程教学工作；重点开展转 Bt基因抗虫水稻抗虫性评价、资源昆虫和害虫天敌生理生化等研究。1998.9～2000.12，浙江大学，副教授、硕士生导师，浙江省“151人才工程”人才。承担《茶树病虫害》(虫害部分)、“Insect Physiology”、”Insect 。
