县教育局内部有哪些职务啊？知道的人说一下吧。 教育局内部有：局长，副局长，局办公室主任、人事科长，基础教育科科长、计划财务科科长、勤工俭学科科长、行政审批科科长、基本建设科科长、招生办主任、教研室主任单位工作职责：1、贯彻落实党和国家的教育方针，教育政策法规，研究制定并组织实施全市教育的发展 规划。2、综合管理全市的普通教育、职业教育、成人教育和幼儿教育等工作，负责教育督导与 评估。3、指导全市各级各类学校的教育教学工作，组织与领导全市的教育科研活动，检查督导 中小学课程计划的执行，促进素质教育的实施。4、管理全市的教师队伍，包括师资配置、考核聘任、培训培养、职称评定、劳资福利等 工作。5、负责全市教育经费预决算和基层单位的财务管理、审计监督、公费医疗管理等工作；负责全市教育教学设施建设、教育技术装备和管理；负责领导和组织校办产业工作。6、负责组织指导全市各级各类学校的招生考试工作，抓好学籍管理与研究生、大中专毕 业生就业指导工作。7、完成市委、市政府和上级主管部门交办的其它工作。纪检监察组织受理范围：1、学校在职教师的违规违纪行为。2、学校除收费文件规定以外的收费行为。各科室的主要职责：（一）办公室协助局领导负责机关日常工作，。
考上了乡镇的公务员，又不想去了，很纠结，怎么办？考上了乡镇公务员，又不想去了，正在纠结，说明你还没最后下定决心。我是一个前后在乡镇工作30年的老乡镇，目前个人享受。
我国社区治理产生的社会背景是什么 治理是为了创新。中国的背2113景，其影子在农村、5261城市中，若你留心4102到处都有。背景那就是：民不聊生1653！民众连聊以生存的日子都打发不了。所以，中国的革命和开放，能到今天的整体面貌，就是对中国各领域里的“死因”开刀之后得来的。二战后，各国都找到了贫穷、落后、挨打的自我原因。治理是研究社会关系的新理念，强调通过合作、协商的方式实施对公共事务的管理，弥补国家和市场在社会资源配置过程中的不足或失效之处。我国自改革开放以来，尤其是建立社会主义市场经济体制之后，“单位人”逐渐转变为“社会人”，社会中出现了自由流动的资源和自由活动的空间，一批社会中介组织、民间团体应运而生，导致原有的城市基层社会管理体制—单位体制和街居体制相继失效或失灵。将治理理论应用于我国城市基层社会的重构具有十分重要的理论和现实意义。扩展资料：社区治理是社区范围内的多个政府、非政府组织机构，依据正式的法律、法规以及非正式社区规范、公约、约定等，通过协商谈判、协调互动。协同行动等对涉及社区共同利益的公共事务进行有效管理，从而增强社区凝聚力，增进社区成员社会福利，推进社区发展进步的过程。从基层社区的角度来看，社区治理的。
