4年级数学日记50字或100字 数学日记四年级50字

四年级50字数学日记怎么写 搬玉米的学问今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天 答案B100天 答案C:101天我想:12-7=5(包),也就是说,每天搬5包,那么,500÷5=100(天)我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100-1=99天,我在妈妈那里交了\"卷\",妈妈说\"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明.逛 街今天是周末,下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物.我们走进“真维斯”专卖店,奶奶挑选了三件29元的T恤,准备买下来．奶奶问我：“这一共多少钱呀?我不假思索地说：“一共87元（29×3约等于90,90－3×1＝87元）.”奶奶买了衣服后,我们便走出服饰店.奶奶说：“已经五点半了,我们去吃米粉吧.”走进米粉店,我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭.奶奶问我：“虓虓,该给多少钱?我说：“一共17元,因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元（4.50＋3.5×3＋1×2＝17元）.”吃完后,我们便回家了.买桔子生活中,处处有数学.例如：买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学.这个学期,4年级数学日记50字或100字 4年级数学日记，如下：第一篇：预习是把金钥匙今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。预习是什么呢？老师为什么叫我们预习呢？我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，（如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。这样，就能对新知识有了初步认识。我好奇地预习着除法估算。通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。听课时，我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方，也能迎刃而解。所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着提高，所以，它是打开知识大门的金钥匙。第二篇：种树的学问今天，我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然，保安开口了，说：“小朋友，马上就是植树节了，我们海琴园小区可能要植树，我来问你一个问题好不好？当时我吓了一跳，保安也要问我问题！保安叔叔接着问我：“我们一共要种18棵树，有两边，平均每边要植几棵树？我迅速回答：“9棵树。保安听了，高兴地跟我说：“小朋友，四年级数学周记50字 周一早上，妈妈给了我30元生活费。我粗略算一下，1.用于早晚上学公交车票共计10元；2.用于购买早餐需要10元。还剩下10元，不够我买心爱的文具盒的，怎么办呢，还要给同桌送生日礼物，唉，妈妈真是好扣毛啊。周二下午回家时，发现家门口有卖处理生字本和铅笔的，生字本在学校一个卖5角钱，这里才卖3角钱。铅笔学校买1元钱，这里卖5角钱。我批发了20个生字本，共计6元钱，由于铅笔不好卖，就批发了8根。周三到学校以后，陆续的将批发的本子和笔卖给同学，每个比学校卖的便宜1毛钱。周四终于卖完了，赚了5.2元钱。周五用剩下的15元钱购买了文具盒和同桌的礼物，心里很高兴，美滋滋的。四年级的数学日记描写大数的最好要上50个字 傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥.请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣.我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥.而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥.一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵.这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法.寒假四年级数学日记50字 今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”！数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。四至五年级数学日记50字 今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。于是，他出了一道题是用对联的形势写的：上联：花甲重开，又加三七岁月。下联：古稀双庆，更多一度春秋。开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是3×7=21岁，上联的年龄是60×2+3×7=141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是70×2+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282（岁）。啊！原来数学是那么的有趣。数学日记四年级50字大全过年买东西 是记录每天学习数学的心得体会的文字。每天学的数学要点，做到的好的题目和不懂的问题等等 写数学日记的好处 一、了解了学生的内心 写数学日记有一个好处：可以促进师生互动。以往数学课过后很少会有时 间与学生交流，而这回我让学生写了日记以后，从他们的文字中我发现：学生上数学活动课是多么得开心；对于“动手制作”这样的事情是乐此不疲的；还发现有一部分学生的制作过程并不正确（课上不可能兼顾到每一个孩子）…对于认真制作、认真记录的同学，看到老师在日记后面写上的表扬话语，对孩子来说是一件多么开心的事情。二、让数学与生活紧密联系起来 课堂上常会用到这样一句话：“生活中处处有数学”。可是学生对这句话的理解究竟有多少呢？我想一个四年级的孩子体会并不会很深的。这回我让孩子们用自己的眼睛去观察，用手中的笔亲自作记录，通过这样的形式，学生真切地体会到了生活中的数学（日记中学生也如此写道）。值得一提的是，我们班钱艺同学在她的日记本上一共记录下了九十件商品的容量，还把这些商品按“升”和“毫升”作了分类，写了整整三面。当时我看了很是感动，与个别任务观点，只从家中找几件物品敷衍了事的同学相比，她真是不简单啊！新的数学课程标准数学日记四年级50字 未解决问题 等待您来回答 奇虎360旗下最大互动问答社区数学日记大全50字 我和妈妈逛街，妈妈给我买了一本字贴，字帖15元1本，妈妈给了售货员20元，找回5元。妈妈又带了我买了3个糖葫芦，糖葫芦2元1个，妈妈给了售货员10元，找回4元。又去买了芹菜，芹菜1块5一斤，妈妈买了3斤，给了售货员5元。找回5角。我和妈妈买完了东西，就一起回家了。2o14四年级数学日记一则50字 早上出门带着被弟弟吃了4块的糖袋子，出门了，来到学校，分给班里43人每人一颗，发现自己还剩下3颗，想想这每颗糖才2毛钱，妈妈每次给我的零花钱都能剩下5块，好开心呢！

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