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师德师风自查自纠反思材料 师德师风自查自纠总结

2021-04-09知识4

学校师德师风自查报告1 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:王世超学校开展师德师风建设情况自查报告 为认真落实教育局《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按县教育局工作要求,对我校开展师德师风建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:一、学校师德师风存在的突出问题:在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象,有问题不在当面解决,在背后议论现象。个别教师语言不文明,影响团结协作。2、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个学生已绰绰有余。3、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够,对学生关爱不够。4、个别教师遇事只顾自身利益,不考虑学校和集体利益,对学校工作安排不满,大局意识不强。5、个别教师对小学教育工作不热爱,不安心在学校工作。6、政治学习有些松懈,思想认识不到位。7、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。8、。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:欣雅网络科技学校师德师风自查报告篇一:学校师德师风自查自纠报告武阳小学师德师风自查报告为认真落实江西省政府督导委员会办公室《关于印发的通知》赣教督办[20XX]17号文件精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按江西省政府督导委员会工作要求,对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:一、自查基本情况1、教师未参与违规组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;2、未出现利用7a64e58685e5aeb931333433633335学生入学、转学、编班、排座位、选班干部等事项收受家长“红包”的现象;3、未出现接受家长宴请(含谢师宴),参加家长组织的娱乐消费活动的现象;4、未出现性侵或者猥亵学生的现象;5、未出现组织或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的现象;6、未出现体罚或变相体罚学生,造成学生身心伤害的现象;一、存在的问题:1、极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求,不深入学习,认为自己目前的知识水平教几个学生已绰绰有余。2、个别教师对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够,对学生关爱不够。二、整改措施1。

2020师德师风自查自纠报告5篇 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:多比鲁翁2020师德师风自查自2113纠报告5篇2020师德师风自查自5261纠报告范文【一】4102通过开展“师1653德师风”教育活动,我认为不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各。

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