【高中物理】麻烦解释一下这三句话，可举例说明。①滑动摩擦力可以做功可以不做功②滑动摩擦力与接触面积 1，货车上有个箱子，货车在前进，箱子相对货车在滑动，相对地面在前进，滑动摩擦力做功。相对地面没动，滑动摩擦力不做工。2，参照公式3，只要有相对滑动，不管做什么运动，都只与正压力，和摩擦系数有关
关于滑动摩擦力做功…… 计算功的时候不是应该看作用点的位移吗\"错的 此题就是一个反例功是看质心的位移 重心是重力的平均作用点 质心是质量的平均分布点 此题假如木板几何外形规则 质量分布均匀 则质心就在几何中心 整个过程质心的位移为0 所以摩擦力对它不做功有些高中物理老师搞混淆不光是因为物理学的不好（别以为他们学的多好 好的话不会呆高中了）还有高中阶段处理的多半是刚体 不发生形变 作用点的位移与质心的位移一致 造成混淆滑动摩擦力只要出现 一定有机械能损失并转化成内能 但是损失的机械能是系统的 可以是一个的机械能 也可以是两个物体都有损失 损失的机械能即内能的增加量为摩擦力乘相对位移（不是摩擦力做的功 不过有的时候会相等）这个结论找你们老师推吧 顺便质问一下他“计算功看作用点的位移”所得出的结论为何与滑动摩擦力对木板不做功矛盾 他定会支支吾吾答不上来
摩擦力计算时，算做功，f乘l什么时候只对地位移，什么时候指相对位移？ 高手.同学，做关于摩擦力的题目时候，要记住重要的【1】滑动摩擦力做功不可能全部转化为动能，必然会有一部分转化为内能.【2】摩擦力做功=摩擦力大小X物体对地位移A．外力F做的功等于A和B动能的增量分析：错.AB之间存在.
