在编教师想跨区调动可以吗？在编教师肯定可以跨区调动，只不过比较费劲。在编教师如果在县内调动的话，教育部部门说了就算，而不用经过县领导审批。因为在一：-在编，跨区，。
省级骨干教师培训跟岗学计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：吴利梅[标签：标题]篇一：跟岗培训2113阶段学5261习计划跟岗培4102训阶段学1653习计划为了搞好跟岗培训阶段学习，更好完成跟岗培训阶段任务，使培训学习取得更好效果，特制订跟岗培训阶段学习计划。一、培训学习目标1、观摩学习、交流切磋，把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2、接受专家、名师指导，吸收集体智慧的结晶，不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。3、通过学习参观交流，了解更多学校教研活动形式、内容，以便带回我校，使地理科组教研活动更加规范化。二、培训学习重点1、积极参与听课、评课活动。2、上好示范课、汇报课。3、写好课题研究开题报告。4、及时整理总结心得体会。三、保障措施1、严格执行“广东省中小学骨干教师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干教师培训‘远程辅导与评价’的实施方案”的相关要求。2、高标准落实李启云名师工作室骨干教师跟岗学习实践计划。3、遵守“李启云名师工作室制度”四、培训学习阶段主要任务1、听课不少于6节，上课不少于2节（含1节汇报课）（听课要有听课记录、评课记录）；2、开发一节优秀课例（文字或光盘）；3、写3篇教学。
有人了解学管师这个工作吗？ 大学刚毕业，打算从事教育行业。180 人赞同了该回答 学管师，也被称作班主任老师。这个岗位主要是课外培训机构衍生出来的岗位。首先要明确学管师的工作目的： 。
