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第三章生命活动的调节知识整理 高一生物知识点整理

2021-04-09知识17

初一上册生物知识点归纳 第一单元 生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分:动物、植物、其他生物按照生活环境分:陆生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、。

高一生物必修一三四单元知识点总结 高一生物必修(1)知识点整理第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、636f707962616964757a686964616f31333234326364相关概念、细 胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识:1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③、专营细胞内寄生生活;④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节 细胞的多样性和统一性一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核。

人教版七年级下册生物第四单元第六章人体生命活动的调节知识点总结 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:jin514013641第六章人体体活动的调节知识点总结第一节人体对外界环境的感知1.眼球由眼球壁和眼球的内容物构成眼球壁从外向内分为三层:外膜(包括_和_)、中膜(包括_、_和_)、内膜(即_)眼球的内容物包括_和_。(1)、(白色,坚固起保护作用)(2)、_(有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养)(3)、(感受光刺激并成像)(4)、(透明,有弹性,起主要折射光线作用)(5)、视神经(6)、_(透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线)(7)、(无色,透明,可以透过光线)(8)、(有色素,中央为,调节通光量)(9)、_(内含平滑肌,调节晶状体曲度)外界物体反射来的光线,依次经过_、_、_和_,并经过_的折射,在视网膜上形成_,视网膜上_接受获得图像信息是,会通过_将信息传给_,形成视觉。近视眼是由于眼球的径过,晶状体曲度切不易恢复原大小,远处物体所形成的物象落到视网膜的方,从而看不清远处的物体,这就形成了。近视眼可以配戴_加以矫正。预防近视,应该做到“三要”“四不要”。2.人眼的“白眼球”和“黑眼球”,实际上分别指的是、。3、从暗室走到阳光灿烂的地方,瞳孔的变化是,从阳光灿烂的地方到暗

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