大自然的语言 运用说明方法和语言的句子 一、整体把握课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，寓说明于描写之中，如同展现一幅四季风光画卷，既引人入胜又使人联想，激发了读者的阅读兴趣。大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。（一）思路清晰，层次分明。本文可分为四个部分：第一部分（第1段～第3段）引出什么叫物候和物候学。第二部分（第4段～第5段）说明物候观测对农业的重要性。第三部分（第6段～第10段）说明决定物候现象来临的因素。第四部分（第11段～第12段）说明研究物候学的意义和作用。这四部分的内容有着密切的内在联系，而且材料之间是按照逻辑顺序来安排的。第一部分说明物候学研究的对象，先从一年四季物候的变化谈起，用短短百十来字，描写了春夏秋冬四季更迭的情况，既生动形象，又高度概括，使读者对物候学有了直观的认识。接着，作者再以具体现象作例子，用“草木荣枯，候鸟去来”和“花香鸟语，草长莺飞”这样富有诗意的语言，告诉读者，这些都是“大自然的语言”。在此基础上，作者从古代到近代，从起源到发展，。
大自然语言中的第一段有哪些说明方法，试举一例说明其作用 1.下定义：简洁明了的bai概括说明对象的内du涵本zhi质，使说明文章更严密科学严谨dao。2.作诠释：版对事物进行解权释说明，用于解释被说明内容的成因及内在联系。使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。3.举例子：举出实际事例来说明事物，其作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。4.列数字：列举数字进行说明。其作用是使说明准确无误，令读者信服。5.打比方：用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明，增强文章的趣味性。6.作比较：一个事物跟另一个事物做比，以突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。7.引用：引用别人的话或资料原文，加强被说明事物的理论依据的真实性。8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围，把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明。其作用是使说明条理清楚。9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征，能使说明生动形象，使文章更具可读性。10.列图表：画出图表，可使说明内容直观形象。
大自然的语言中哪些句子用了说明方法作用是什么 1、到了近代，利用物bai候知识来du研究农业生产，zhi已经发展为一门科学，就是物dao候版学。理解：这句话运用了权下定义的说明方法，更具体，更科学，更概括的说明了什么是物候学（或者说是物候学的特征）。2、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。理解：这句话运用了打比方的说明方法，把活生生的生物比作“活的仪器”，生动形象的说明了物候观测的重要性（或物候观测的复杂和灵敏的特点），增加文章的趣味性。3、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。理解：这句话运用了作比较的说明方法，突出强调了物候现象对农业的影响。4、影响物候的四个因素：运用了分类别的说明方法，条理清楚地说明了影响物候的因素有哪些。5、如大连纬度在北京以南约广，但是在大连，连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。理解：这句话运用了举列子的说明方法，更具体更真切了说明了经度的差异也是影响物候的因素之一。是文章更有说服力。
