病句修改方法 对错关键】1、成分残缺2、成分赘余3、语序不当4、搭配不当5、表意不明6、不合逻辑7、重复啰嗦【修改方法】1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.要熟悉改病句的常规方法.2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误.修改病句时，必须保留原意，不可改走样了.3、从语法角度入手，抓住句子主干.无论是单句、复句，抓住了句子主干，也就抓住了句子的基本意思，在改病句时有利于保留原意.抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病，如是否有成分残缺，主谓、动宾搭配不当等毛病，要先予以改正.4、从词法角度入手，看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当，句子的实词、虚词的运用是否恰当.5、从逻辑事理入手.中学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识，但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识.平时应注意掌握一些基本的逻辑知识.有些句子在逻辑上出现毛病，修改时就要从逻辑角度加以考虑.6、选用、仿用、变换句式7、扩展语句，压缩语段【详细说明】1、成分残缺（1）滥用介词造成主语残缺通过这次学习，使我的水平有了极大的提高.去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让。
中国地理分布 比如说像什么 华东地区 华北地区等 这些地区是怎么划分的、包括哪些省市？最好带图.谢 1、华东地区（包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海）；2、华南地区（包括广东、广西、海南）；3、华中地区（包括湖北、湖南、河南、江西）；4、华北地区（包括北京、天津、河北、山西、内蒙古.
唐朝科举主要分明经，进士两项. 一楼回答的完全正确，但好像没答完从你的问题可以看出，你对科举的认识停留在明清科举，但明清科举已经不再是国家选拔人才的途径，而成为统治者控制人民思想的手段，题目仅从四书五经中选择、经乡试、省试、殿试一路而来，直至决出状元，授予权力，成为官员，此仅是隋唐科举只一部分—即进士科，进士、进士，就是进入仕途之意，选官只用实际上隋唐科举还有诸如明法明算、明经、明字等科，为国家选拔专业人才还有秀才科，如果把科举视为今公务员考试的话，秀才科可以认为是中央直属机关公务员考试，进士科只能算各省市机关的公务员考试，难度大、要求高，录取率低，都使秀才成为真正之秀才，与明清的秀才不可同日而语啊，好像房玄龄就是秀才科出身要看哪些书就要看你考哪一科了，明算明显要学数书，以后也可以进户部管财政，进士科就要杂一些，关键要写好“申论”，对时局有所认识，明经，就要博闻强记，熟记各类诗词歌赋经史子集是对中华书目的一种分类方法，经：是指儒家承认的最高经典著作，包括诗经、尚书、礼记、周易、乐经、春秋，及对这些书的解释性和继承性著作，史就是史学著作，即二十四史之类，子，“子”是诸子百家及释道宗教著作，分为儒家、兵家、法家、农家、医家、天文算法、术数、艺术、诸录、。
