为什么说科学的好奇心多来自神学的架构和预设？神学即是科学的起点、也是科学的终点？ 人的一生中，我感觉最美 的时光就是在儿童时代。从孩提时开始，就对这个世界的各种各样的新事物充满好奇心和感知。到启蒙教育开始，进幼儿园过集体生活，玩游戏、听故事、甚至还会在假日跑到茶馆听评书先生讲述巜封神演义》、巜水浒传》、《西游记》、巜七侠武义》等等。少儿时代的那份童心天真无邪，简单快乐到只会以好和坏来区别人和事。20世纪中国资产阶级教育制度的创立者蔡元培，是现代中国知识界的卓越前驱者，是杰出的革命家、思想家、教育家和科学家。他所办的北京大学使教育摆脱了封建主义和帝国主义的束缚，得以全面、自由、正常的发展。他提倡＂思想自由＂，以反对＂数千年专制之习。他主张个性自由发展，反对违背自然抹杀个性的封建教育。他重视女子教育，反对封建的男尊女卑。蔡元培先生作为当时半封建半殖民地旧中国时的民族资产阶级革命思想的代表，表现出来划时代的进步意义。另外一位德国教育家一一福禄培尔，是幼儿园的创办人。他的功绩在于祥细地研究了学前教育理论、体系和幼儿园的教学方法。福禄培尔把学前教育的内容归纳为＂发展儿童的感觉器官，扩大儿童创造力和想象力、语言表达，养成儿童过集体生活的习惯，授予儿童能够了解的道德教育的要素。这对。
为什么说科学的好奇心多来自神学的架构和预设？神学即是科学的起点、也是科学的终点？ 神学说在人类智慧科学科技没能积聚到一定时期时，神学说还可以引领！在当今科学科技以认识到只有正确的相信科学科技发展，才是人类走向更美好更真实的发展之路后。神学该这么做？神学只有认真的接受科学科技成果才是正确的出路！否则神学就不可能不会有一批人走向反科学的邪路上。
为什么有人说科学的尽头是神学？ 哈哈，疯子又来啦。为什么这种语义不清的问题老是有人问呢？自己都不知道自己在问什么。查一查、看些书好…
