呼吸科自我小结二百多字 呼吸系统疾病临床见习小结

请说说你在中医内科室实习的收获与感受 中医内科实习了3个月，分别在消化科，呼吸科，还有肿瘤科。分别说下三个科的收获与感受吧。毕业实习第一个月就被分到了呼吸科，刚踏出学校的教室，来到病房，就被分到如此忙碌的一个科室，不知道该说是不幸还是万幸。呼吸科的疾病从症状上来看，都大同小异，可是在如此快节奏的一个科室里，怎样分辨是感冒或者咳嗽等一些普通的季节性易感疾病，还是像大叶肺炎，肺心病这类严重疾病的早期表现，着实考验医生扎实的临床基础和对疾病性质的快速判断。从简单的贴化验单开始，所有的一切都从这个忙碌的科室学起，在了解了医院看病的基本模式后，开始慢慢摸索一些常见呼吸系统疾病的发病与治疗规律，如今，呼吸科常见病的诊断和治疗已经在课本知识的基础上有了更进一步的掌握。接下来来到肿瘤科，中医对肿瘤的治疗，在合并了西医的化疗治疗下，以中药药透的方法在一定程度上达到消瘤消水以及止痛的目的，第二个月的实习，让我对病历书写等常规任务得心应手，节省出了更多的时间去观察病人。肿瘤科的病人相对稳定，疾病也以各个脏器的恶性肿瘤为主。病人大体分为两部分，一部分是肿瘤发现时间较早，在化疗治疗后，得到控制，不断恢复的病人，还有一部分就是晚期恶性肿瘤，。呼吸科自我小结二百多字 在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统 疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现。呼吸科实习自我鉴定 我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现。儿科实习内容都有啥 儿科毕业实习大纲一、目的与要求：通过实习，使医学生具有现代儿科专业知识，使理论课与临床实际密切结合。并运步培养学生能够独立担当小儿常见疾病的诊治工作，熟悉儿科医疗过程中各环节。二、实习时间：儿科病房实习四周。三、内容和方法：采取主任医师和主治医师负责制。1.在了解小儿各系统器官，解剖生理特点的基础上，对儿科常见疾病及综合征进行较系统 全面的分析，掌握e799bee5baa6e58685e5aeb931333339653733其诊断方法和处理原则。2.熟悉儿科完整病史的写作，24小时内完成。3.了解并练习儿科常用基本治疗操作技术：①静脉、肌肉注射方法。②臂静脉、股静脉抽血。③腰穿、骨穿(部分模拟练习)4.培养病房医疗工作能力。措施：1.每位实习医生负责4～7张病床，在老师指导下进行查房和病程记录书写。2.24小时内完成全病史书写，每天做三级查房记录，住院满二周以上者应写病程小结，或交接班小结，平时病史由住院医师负责督察修改，不符合病史要求者重写。3.上级医师查房时应汇报病史，并及时做好记录。4.参加每周科内教学病例讨论。5.参加病区值班，负责新、重病人的观察和处理，参加病情解答，学习医疗社会服务。6.熟悉常用药物的剂量及用法。7.掌握儿科常见疾病。求一篇临床医学的实习报告总结？ 下面例文你可以自已修改增删，但愿能帮到你。医院实习报告总结 实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。年×月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年（也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年）的实习医院-×医院。怀着激动又憧憬的心情，我们一下火车，医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为107中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的一个星期，是医务处的于助理按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行统一培训，包括。呼吸消化内科的实习小结怎么写 在呼吸内科轮要二个月了，现把二个月的工作总结如下：从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对。呼吸系统疾病的用药分析的开题报告怎么写 了解内科呼吸系统疾病在治疗时，对抗感染药物的用药情况，以便为抗生素的合理使用及管理提供资料数据。方法：回顾性分析呼吸系统疾病患者，对患者在治疗时所用的抗感染药物的种类、用药总量、用药频率、用药费用等进行统计分析，以便患者在治疗过程中合理的用药，避免造成病原微生物耐药性的产生。结果：在临床的调查分析中发现，医院内在治疗呼吸系统感染疾病时最常用的药物为头孢类抗菌药，其次是青霉素类，这两种药物在临床中的用药量最大，费用也最高。结论：在内科的呼吸系统疾病治疗中，选用头孢类、青霉素类药物与其他药物进行配伍使用能够很好的抑制病菌感染、炎性反应的产生，因此目前临床中抗生素的用药基本合理。

#呼吸道疾病