ZKX's LAB

如图所示,四根完全相同的钢片a、b、c、d固定在一水平木板上,分别受到力的作用会发生形变,四个力的大小关系是:F1=F3=F4>F2. 力的效果是通过观察钢片

2021-04-08知识11

什么是孩子社会交往的障碍 儿童孤独症是一组广泛性发育障碍,症状一般在1或2周岁时显现。其症状主要表现在语言发展障碍、社会交往障碍、认知障碍、感知觉障碍方面

力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:如图(a)。 力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:如图(a)(b)(c)是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,如图所示的。

为了探究力的作用效果与哪些因素有关,小明同学设计这样一个实验:把一个弹性较好的钢片固定在桌子边沿, (1)通过比较①和②中钢片的形变程度,可以发现:①中一个砝码弯曲程度比②中两个砝码弯曲程度小,故力的作用效果与力的大小有关;(2)通过比较①和③中钢片的形变程度,力的作用点不同,在同样力的作用下效果不同,故力的作用效果与力的作用点有关;(3)①和④中,力的大小相同,力的作用点相同,力的方向相反,钢片的弯曲方向相反,可知,同样大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果与力的方向有关.(4)这种研究问题的方法叫做控制变量法.故答案为:(1)力的大小;(2)力的作用点;(3)①;④;(4)控制变量法.

#力的效果是通过观察钢片

qrcode
访问手机版