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联系语境,根据括号里的提示,恰当填写描写人物的四字成语.考试快结束了,个别同学仍然在奋笔疾书,估计还没有完成答卷;瞧,有位男生正急得( ) [填表示人物动作的成语],显然遇到了无法攻克的难题!这时,教导主任从门外进来,与监考老师( ) [填表示人物说话情态

2021-04-06知识3

续写作文,开头为:六一班正在进行数学考试,同学们有的紧皱眉头,苦苦思索; 六(1)班正在进行数学考试,同学们有的紧皱双眉,苦苦思索,有的胸有成竹,奋 笔疾书。班主任夏老师监考。他在同学们中间,时而看看同学的答卷,时而扫视一下整个教室。当踱到王力同学身边时,夏老师发现他手中捏着.

写几个经典排比句 低水平的我就不说了,什么踢毽子,拍皮球,自己随便填几个给你的好玩的:下课了,有的同学捂住裤裆,飞也似地奔向厕所,如同离弦利箭一般,有的同学大呼万岁,一脚踢翻桌椅,玩命似得跑往操场,如风驰骏马一般,有的同学趴下睡觉,几个呼噜作响,如晴空霹雳一般;有的同学奋笔疾书,如走火入魔一般.(哎,咱这班级没救了)

写作业的场面描写,写大家做题时的动作语言神态等等 老师布置bai完作业,大家du都坐在座位上认真写作业。此zhi时,教室dao里只听见沙沙版的写字声,权有的同学正全神贯注的进行演算,有的同学正对某道难题正冥思苦想,有的同学正奋笔疾书在试卷上作答,也有个别同学遇到不会的题正急的抓耳捞腮,也有同学思考时忽然茅塞顿开不由地发出小声的喜悦的声音,也有一些同学在低声地交谈说着自己的意见。

#有的同学正奋笔疾书

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