记不住生字,这里刚学,那里就忘了? 可以试试图片记忆法~比如说“桃子”,就拿出一张桃子的图片。然后等孩子记住了三个词左右,反复巩固,加强记忆,比如一个字写个20遍。会那么几个后,先休息,再来一次巩固。再测试。期间也要有奖励哦~然后教偏旁部首,让孩子知道 以“木”为部首的表示树构成的东西,以“扌”为部首的表示动作.慢慢引导才是最好~
一年级老师总是要听写生字,有必要吗?这是个好问题。“听写”是什么呢?这个答案就在这里。那么,“听写”是什么呢?是学习方法方式,学习方法方式有很多种。。
一年级的孩子不会读题目,很多字不认识,怎么办?针对这一问题我有话说,孩子识字量不够,确实会对题目的理解带来障碍,下面我就具体来说一下针对这样的情况具体该如何做:。