一定要争气阅读题求答案。求解答求解答求解 当同学们知道童第周经过刻苦钻研获得了成功，都围住他，祝贺并赞美着他，而童第周只是不好意思的挠了挠头，谦虚的说道：“大家过奖了。当一个同学问起他是怎么有这么好的自制力和毅力让能够专心刻苦的学习时，童.
山村弦歌阅读答案 11．文章开头写学生“唱《感恩》”，有什么作用？(3分)12．文章第10段划波浪线句子的环境描写有什么作用？(3分)13．赏析文中画直线的语句。(4分)(1)我们就是一株株快乐的植物，老师俨然是护佑的“树头”。(2)我们仍扯着吼“你把美丽带给人间”14．概括树头老师的形象。(6分)15．这篇散文以“山村弦歌”为题，联系全文和注解，谈谈其中.
雨过山村的阅读答案 《雨过山村》雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜.妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花.1．答案：首句“鸡鸣一两家”，写出山村的特殊风味，显出山村之“幽”.次句由曲径通幽的过程描写，显出山居的“深”.2\"雨过山村”中的闲好在何处？答：最后一句：“闲着中庭栀子花”.事实上就是没有一个人“闲着”，但他偏不正面说，却要从背面、侧面落笔.用“闲”衬忙，兴味尤饶.一位西方诗评家说，徒手从金字塔上挖下一块石头，并不比从杰作中抽换某个单词更困难.这里的“闲”，正是这样的字，它不仅是全句也是全篇之“眼”，一经安放就断不可移易.
