目前中国大学教师的现状是什么？ 年轻老师很辛苦，拼成副教授很辛苦，评上后也辛苦，科研的压力太大了，每年都有科研论文的考核指标，要知…
什么是高校教师职业道德的表现和检验场所 加大对高校教师职业道德建设，一方面可以提高高校教师道德素养、形成优良师德风尚的重要途径，另一方面也是全面提高高等教育质量、实施素质教育的重要保证，同时还是促进社会主义精神文明建设的重要手段。教师一生中需要接受多种多样的教育和道德影响，但最主要的是职业道德。教师作为人类灵魂的工程师，身负教书育人、传道授业的双重重任。把学生培养成德、智、体诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是教师的天职。然而，当前高校教师队伍的整体素质还参差不齐，高校教师职业道德建设亟待得到加强。一、高校教师职业道德存在的问题（一）缺乏敬业精神一方面，教学态度不认真。部分教师缺少对教师工作的认同感和使命感，缺乏对教育的热忱。因此，他们在备课过程中马虎、随便，以为只要照本宣科，便能应付了事。此外，部分高校教师不积极探索新的教学方法，使课堂教学枯燥乏味、单调无聊。另一方面，科研态度不严谨。部分教师把科研当成是评职称、评奖项的工具。很多人没有经过严谨、科学的调研、实践、论证就草草地出“成果”，甚至照搬照抄别人的成果，从而使我国高校产生了严重的学术腐败及学术泡沫现象。（二）功利思想严重部分高校教师重利轻义，。
高校教师职业道德目前存在哪些问题 高校教师职业道德存在。http：//wenku.baidu.com/link？url=I2wDoza40TSN60WsK-EPY_JsOdxTO84JY5SBhmnjtPUGG7hfhurzZ5myxWsk3HNBMzRAQZzJXnSZj9vCr5AL2hf57MXAjyqI8C-dyak0q37
