“县管校聘”是如何执行的?对教师、学校、教育发展有什么影响?今年开始全面推行“县管校聘”,这个政策是如何实施的,对教师、学校产生怎么样的影响?。
教师参加精准扶贫工作怎么做?政府让老师参加农村精准扶贫工作,但有许多工作不知道如何开展?如采用什么措施才能帮助农户脱贫?怎么样才能做好上课与扶贫两不误?
让学校教师一周一次到乡下贫困村里对贫困户进行包扶,对此给怎么看? 对于这个问题,我觉的我们应该辩证的来看待,如果是上级政府强迫教师这样对贫困户包扶,而教师又不是心甘情愿的,那这样的包扶就没有任何实际意义。但是如果教师是情愿这样去做的,那就会有积极的作用。理由如下:第一:教师可以帮助贫困户解放思想。态度决定一切,一个人只有有了先进的思想理念才会对生活有一个好的态度。近年来伴随着经济社会的发展,许多人都出外打工,老百姓的生活有了普遍提高。但是还是有很少的一部分人处于极度贫困状态,造成贫困的主要原因有些是天灾人祸,但是更多的却是对生活和未来的认识不明确,过一天算一天。教师普遍文化程度较高,在说教方面有着先天的优势,只有让贫困户解放了思想,生活水平才有可能提高。第二:教师可以对贫困户孩子进行心理健康教育。由于家庭的贫困,导致这些家庭的孩子在社会、学校总感觉低人一等,或多或少有自卑心理,这就需要教师来不断的开导,促使其健康成长。第三:教师可以为贫困户普及惠民政策。大多数的贫困户文化程度普遍较低,缺乏对新生事物的认知能力。因为贫困导致这一类人很少融入社会大家庭 所以他们对党的方针政策缺乏理解,尤其对一些惠民政策模棱两可,而教师能很好地为他们普及这些知识,使他们能。