阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 学会辩证地看世界当局者迷，旁观者清。人站在一个不同的角度上看问题，往往会有不同的结果。当你在为一个眼前的问题感到困惑和烦恼时，不妨学会辩证地看世界，也许就会“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。一个问题，往往有很多不同的结果，不同的角度，往往会有不同的答案。但在如今的社会，权威往往局限了人们的眼光，往往使人无法正确地看问题，从而得不到问题的答案。伽利略的自由落体实验，正是打破权威，学会辩证地看世界的一个很好的证明。正是伽利略独特的眼光，打破了亚里士多德这一权威给人们思想上的枷锁，也正是许多权威像这样被打破，人们便开始换角度思考问题。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。苏轼也同样用诗来像我们诠释了这个道理。学会辩证地看世界，往往能使人在逆境中振作起来。现如今，考试是学生们最头痛的难题。考试将至，许多人都在抱怨复习没复好。往往在这时产生了一种抵触情绪，使自己在考试时往往不能发挥出自己真实的水平，而有些人在考前就对自己说；“终于看到自己表现的机会了。往往能使人大脑处于兴奋状态，在考场上超常发挥。角度变了，问题的答案也就变了。阿Q的精神胜利无疑是换角度思考问题的一个完美诠释，虽然阿Q在鲁迅先生。
什么是任务驱动型作文 通俗地讲，2113就是比新材料作文5261写作多了具体任务(要求)的作文题型。4102它与新材1653料作文并不矛盾、对立，它是新材料作文题型的一种拓展、变式。它与新材料作文唯一的不同就是多了些具体写作任务(要求)而已，但就是这项“任务”使得它与新材料作文迥然不同。扩展资料1、任务驱动型作文要求要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。2、任务驱动型作文题的特点①所给材料无论是叙事性的还是非叙事性的，多是几种观点，几个人物，几个场景，几多思维的。多元、多向、对立是其特点。②给出明确、具体的任务指令(即任务驱动)，对写作对象、角度、范围甚至文体作了进一步明确的要求，多带有“综合材料内容及含意”等指令性语言。3、任务驱动型作文的基本框架（一）一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。（二）引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”。
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