最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：勇成网络如何写人文知识竞赛的工作总结篇一：20XX年人文知识竞赛总结(修改)人文知识竞赛活动总结为弘扬中华民族优良传统文化e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623164，鼓励同学们增强学习人文知识的兴趣与积极性，提高同学们的人文素养，让同学们在快乐的氛围中扩大知识面，提高思维的敏捷性，我校开展了首届人文知识竞赛活动。本次人文知识竞赛活动分为两部分进行，第一部分为初赛，即个人赛，以笔试的形式开展，于5月14日上午在实训楼四楼大厅进行。初赛题目涵盖知识面广，不仅提高了同学们人文知识水平，同时也为同学们提供了一个很好的接触新鲜事物学习文化知识的机会。第二部分为决赛，即团体赛，以现场答题形式进行，于今（6月17日）晚在实训楼四楼大厅举行。目的在于给同学们提供广阔的学习、交流空间、共同学习、共同进步；培养同学们的团队意识、团队凝聚力，让团队成员相互依存、共同创造奇迹，展现班级风采。本次比赛得到了老师们、同学们的积极配合，展现了同学们的良好精神风貌，帮助同学们提高了自身的文化素养。虽然本次竞赛活动已经圆满结束，但是人文知识与生活息息相关，影响着我们的一言一行。
少先队知识竞赛的总结 之一：为了加强对学生的革命传统教育，增强对学生的爱国主义教育，XX小学于 4 月 10 日，全校举行了一场以革命传统教育，“英雄赞”为主题的黑板报比赛。同学们都非常认真对待本次比赛，在三月底都已经开始排版、定报头、选内容，学校呈现出一派热和朝天的氛围。在大家共同努力下，诞生出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、有创意的作品。4 月 10 日中午，各 位老师集聚在一起，共同评判，商讨，评出六个奖项：优胜奖两个、最佳色彩奖、最佳版面奖、最佳组合奖、最佳内容奖各一个。各班级的黑板报都以图文并茂，新颖的版面设计、工整的字迹勾勒出浓浓的对革命烈士的缅怀 之情，同时也对学生加强了爱国主义教育。有的黑板报与“中华古诗文”相结合，摘选感恩的 诗词让同学们能更多的从板报中体会革命烈士的英勇事迹。有的创作的‘中华魂’，版面设计活泼，字体稚能而富有童趣，主题鲜明而具时代气息，充分展示了爱国主义激情。获得了师生的一致好评。以后要多开展此类活动，通过举行本次活动，能进一步提高学生绘制黑板报的效率、质量。班级与班级之间的交流，能使学校的整体黑板报能更上一个台阶。之二：“少先队知识竞赛活动”总结今年是中国少年先锋队建队62。
写几篇活动总结，比如说是知识竞赛的 为迎接我校第四届科技节的到来，5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级，目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识，加强对科学技术的关注，进而形成良好的热爱科学，崇尚技术的气氛，并借此机会增进同学之间的友谊，共同创造良好的学习环境和学习氛围。从活动设计来看，本次科普知识竞赛以级组为单位，每个年级组组建一支三人的竞赛队，一共是四个队参加，通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成，题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分，比赛开始后根据各队答题情况累加减，以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后，选手可短暂休息，由观众参与答题，答对的可获得小礼品，观众在这个环节中表现非常踊跃，掀起了一个又一个的答题热潮。从活动组织管理来看，本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的，各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人，并规定若比赛时有代表队没有按时参加，竞赛组织方将认为该级组为弃权。（负责人为各年级组）从比赛现场来看，整个。
