最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:zhongpingping5教育实习记录我在广东省东莞市天河琴行进行了一个学期的实习教育工作,现在将这个学期的教育实习记录如下:一、见习阶段见习阶段是实习的一个不可或缺的一部分,因为在这个阶段,我们首先要听老师将一些重要的实习注意事项和基本要求,让我们有了一个很明确的实习目标,知道我们该去做那些事情和如何去做。其次,我们同学之间互相说课、讲课、评课,学习如何写教案等等。在这个环节里我掌握了作为一名教师所应该掌握的教学过程和教学理论,为我们整整走进实习工作奠定了良好基础。二、实习阶段三、教学实践我在上班的第一天,学校领导就把我分到了东坑德才小学的一年级(1)班做音乐实习老师并带我熟悉了和认识了我的实习指导老师。实习指导老师带我熟悉了周围的教学环境和教学设备,我是担任了音乐实习老师。指导老师给了我一本音乐基础教材(1)让我先熟悉教材。接下来的时间里,我每天都要去听其他老师上课并做了听课记录和写详细的教案。在听每一位老师课的过程中我发现每一位老师都有自己的教学特点。但是他们都有共同的特点就是:很注重发挥自己的特长和优点,例如:邓老师和连老师年龄比较长,经验比较。如何写实习报告,实习报告也是一种作业,所以完成好实习报告也是完成好作业并且获得高分的哦。然后实习报告写的主要两个方面,你在实习期间的所见所感。。学前教育专业学生见习记录报告怎么写? 2019年9月1日早上我和全班同学一起来到*市幼儿园,开始了我们为期一周的见习。在这一周的见习里,虽然有点累,但是我看到也学到了很多东西。下面是我这一周的具体报告。一、室内游戏的观察、记录1号早上,我们所见习的班级小五班在早操及早餐之后,进行他们计划中的区域活动。这个班级是选用“美国学而乐”教材的一个特色班。1.环境:他们的活动有固定的教室,教室整洁干净,区域划分鲜明,活动区域内材料丰富,例如音乐区域内有十几种吹打乐器、各式各样的布偶及头饰;益智区域里有各式各样的棋和拼图;手工区域有各式各样的材料及小样本;数学区域里有各式各样的数字卡片和数学游戏材料等。2.动机:教师安排幼儿进行活动,幼儿表现乐意进行活动,进入区域后,有的幼儿很主动找材料玩,有点还组织别的幼儿一起玩,但也有少部分不知玩什么,到处转或发呆看人家玩,教师引导他们玩时,他们表现得有点勉强。3.对室内游戏的感受:在区域活动中,多数幼儿表现得很兴致勃勃,对于成功和失败,这在棋类活动和数学活动中表现明显,棋类活动的幼儿失败了总想再玩一遍赢回来,而数学活动里的幼儿不对了喜欢找别的更容易的玩,不过,我们有一位同学在这个区域里,指导他们玩,提高了。
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