护理交接班制度PPT课件 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：鑫淼数据护理交接班制度二十八病区：张魏2017-12-041主要内容交接班概念、意义交接班十交十不交\\交接班模护护理式理查及措体存施在的问题交接班规范2护理交接班概念？交接班概念是指交班护士以口头或书面的形式向接班护士报告本e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333433623163病房患者情况并交代护理工作，以保证患者获得连续及时的护理，保障病房工作顺利完成3意义交接班规范的制定对保障医疗护理质量与安全具有十分重要的意义。是体现护理严密性和连续性的一项重要的工作程序。？治疗护理严谨、连贯、有序？加强医护和护护合作和相互配合？形成良好的工作氛围？突出专业技能和护理特色4十不交十不接？交接班双方衣帽不整洁不交接不接？本班工作未完成不交不接？输血、输液不通畅不交不接？为下班准备工作未做好不交不接？各种引流不畅不交不接？医疗器械及药品账目不符不交不接？抢救物品不全不交不接？医嘱未查对不加不接？危重患者床褥不整齐、不干燥不交不接？治疗室、办公室不整洁不交不接5护理交接班模式1.集体交接班：指交班护士就值班期间的工作情况，向当日在岗护士进行的口头及书面报告的过程。2.床。
危重病人肠内营养护理ppt课件 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：鑫淼图文危重病人肠内营养支持与护理四外科郑惠萍主要内容1什么是肠内营养？2肠内营养重要吗？3如何选择肠内营养途径？如何选择肠内营养方式？5肠内营养如何护理、管理？45肠内营养支持的概念肠内营养（enteralnutrition，EN）是经胃肠道用口服或管饲来提供代谢需要的营养基质及其他各种营养素的营养支持方式。鼻饲是指通过鼻胃管、鼻十二指肠管或鼻空肠管为不能经口进食的患者提供营养基质及其他各种营养素危重病人为什么要行营养支持？？不能正常进食？消化功能受损或吸收功能障碍？合成代谢减弱？分解代谢增强病人容易发生营养不良肠内营养目的？供给细胞代谢所需要的能量与营养底物？维持组织器官结构与功能？通过营养素的药理作用调理代谢紊乱？调节免疫功能，增强机体抗病能力肠肠内内营营养养优的点优点刺激胃肠激素分泌预防应激性溃疡保护胃肠营养全面，提高免疫功能预防感染肠内营养粘膜屏障，减少致病菌定植和细菌易位刺激肠蠕动改善肠道血液灌注易于消化吸收方法简便，实施安全，价格较低肠梗阻禁忌症肠内营养的应用原则胃肠道是否有功能否是肠外营养膳食摄入>；90％需要量否是管饲喂养膳食摄入肠内营养的投给途径投。
危重病人病情观察要点PPT精选课件 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：海洋文库案例1护士在病房时察觉75岁的杨爷爷呼之不应，立即压迫眶上神经，患者反应迟钝、呈浅昏迷状态，无出汗，护士熟知该患者诊断为：“心律失常、糖尿病”，立刻给予随机BS2.1mmol／L，Bp160／100mmHg，HR80次／分，一边报告医生，一边给予开通静脉通道，遵医嘱给予患者静脉推注50％葡萄糖40m1及5％葡萄糖静滴，并配合医生抢救，密切监测患者血糖水平，之后患者血糖水平恢复，神志转清。1病情观察的意义？及时发现病情变化？预见病情变化？为治疗护理提供科学依据？为抢救赢得时间2危重病人病情观察要点3重症患者的特点4护理人员应具备的条件？1、广博的医学知识？2、严谨的工作作风？3、高度的责任心？4、训练有素、敏锐的观察能力？5、五勤：勤巡视、勤观察、勤询问勤思考、勤记录5不少病情突变－源于我们的疏忽一定要全面仔细观察病人的临床表现，不放过任何蛛丝马迹，要为不典型表现寻找合理的解释，当我们的诊断不能解释患者的临床表现，治疗效果不佳，要重新审视我们的治疗及护理措施。6从日常工作中梳理e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623164出…7追本溯源-可能存在的问题？观察不到位？轻视病情？。
