公文写作中上行文下行文的问题。 不得对外正式行文.部门行文还有以下规定.《办法》第17条：“属于部门职权范围内的事务，应当由部门自行行文或联合行文.联合行文应当明确主办部门.须经政府审批的事项，经政府同意也可以由部门行文，文中应当注明经政府同意.”第18条：“属于主管部门职权范围内的具体问题，应当直接报送主管部门处理.”四、联合行文《办法》第16条规定：“同级政府、同级政府各部门、上级政府部门与下一级政府可以联合行文；政府与同级党委和军队机关可以联合行文；政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文；政府部门与同级人民团体和具有行政职能的事业单位也可以联合行文.”这项规定强调了联合行文的前提是同级.联合行文的机关及部门、单位必须是平级的，还要经过协商并取得一致意见.这就一定要掌握各种社会组织的职权范围和隶属关系.如同一地区的党委就不能和团委联合行文，因为它们的关系是领导与被领导关系.联合行文在公务中常常是必要的：避免了各自分头行文的不一致问题，增强了行文的权威性和约束力，减少了公文数量.如某省《关于党政群机关工作人员参加成人教育有关问题的通知》，由省委组织部、省教委、省人事厅、省财政厅联合下发.这是由于通知的内容涉及到组织、人事、教育及。
根据课文： ⒈天空：象征沙皇反动而黑暗的统治。皎白的边幕：象征自由的思想。山峦：象征对十二月党人不离不弃的妻子。2.表达出“要理解这种崇高的生命必须有同样崇高的心灵”。或者表明这种政客“除了躯壳能增长腐质土的 堆积，其灵魂卑贱地受着王权专制的役使之外”，不会给予崇高的生命些许蚀损，反衬出十二月党人的崇尚。3.渴望自由；反对专制；热爱祖国；同情奴隶。(或：对自由的渴望；对王权专制的痛恨；对祖国的忧虑和挚爱；对奴隶的关注和同情。4.文章歌颂她们甘愿为自由而受难的精神，表达作者对她们的赞扬和仰慕之情。
语文是一门怎样的课程？ 语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.意义：语文一词在不同的学科里有不同的所指.一般而言，语文是语言文字的简约式统称.在“语言文字”这一短语中，语言是狭隘的，特指口语.语言文字的实质即广义的语言.语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化.语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称.语文是口头语言和书面语言的简称.（钱威、徐越化 中学语文教学法 华东师范大学出版社 2000年6月）.语文也是语言文字或语言和文学的简称.语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己及他人的言论”（通俗点说就是你说话时运用的语言），“文”意为“文字”、“书面言论”.语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字.[哲学]语文是进行表述、记录、传递口头或书面信息的文字言词的物质存在形式；语文是描述事实、引证思维、陈述思想、表达意志、抒发情怀、及改造事物和思想的信息定位的一种意识存在内容.科学没有国界，部分学科有区域性和民族性特征.中国大陆地区汉语区的语文特指。
