小狐狸和小乌鸦短文故事告诉我们什么道理? 要经得起诱惑不要轻易相信别人,做事要三思而行讽刺那些虚荣心比较强,自以为是,爱炫耀的人不要轻易相信别人,做事要三思而行.
小狐狸买手套告诉我们什么道理 这个故事告诉我们,动物和我们人类一样,也有亲情,也有母-子情,我们要爱护动物,不要滥杀动物.望采纳,谢谢.
《骄傲的小狐狸》教案及反思 大班语言活动《小狐狸出点子》反思,《小狐狸出点子》是一则生动有趣且具有一定教育意义的故事,以小狐狸开了一家“点子公司”开始,以为小动物出点子这一生动有趣的形式贯穿始终,故事中的小动物都是幼儿比较喜欢和熟悉的,因此孩子们都表现的比较感兴趣。我先是请幼儿集体念出故事名称,然后请小朋友们猜一猜“点子”是什么意思,然后边播放幻灯片边讲述故事的前两段,讲述完后带领幼儿复述一下故事,请幼儿体会一下小狐狸在帮助完猴先生和刺猬先生后感觉怎么样?它为什么会有这样的感觉?为了帮助孩子们积极地思考,我根据大班幼儿年龄特点设计了一个活动情节:请小朋友帮小狐狸出点子,然后分别出示狗妈妈的问题、乌龟和狮子的问题,孩子们的学习积极性被大大地调动起来了,想了好多的办法,例如:为了不让狗妈妈的十个宝宝吵闹,可以给它们骨头吃、让它们看电视,真的很棒、很童趣,孩子们不仅动脑筋了,还体验到了成功的乐趣。在这节活动中,我的设计还存在一定的问题:一是课件在设计上缺少总结部分;二是在请小朋友回答问题时过于关注举手的小朋友,而在一定程度上忽略了不举手的小朋友。这是我在以后教学活动中应该多多注意的地方。