苏教版三年级上册品德与社会<现在的我能做什么>免费课件 教学目标：1、观察和体会日常生活中父母的辛苦操劳，感受父母为自己的成长付出的心血，激发学生感激父母的感情。2、自己的事自己做，学会做力所能及的事。3、养成对父母、家庭和自己生活的初步责任感。活动准备：1、故事《试一试》2、歌曲《我的好妈妈》《我有一双勤劳的手》3、课件（表格）教学过程：一、歌曲导入播放歌曲《我的好妈妈》，同学们拍手齐唱。是啊！我们的爸爸妈妈是多么辛苦呀！你知道你的爸爸妈妈一天要做多少事情吗？(设计意图：从熟悉的歌谣入手，初步感受父母的辛苦，较能激起学生的兴趣)二、信息发布会：（一）学生各自交流刻前调查：（出示课件）父母一天要做多少事：1、我叫-我的（爸爸妈妈）是一名-2、（爸爸妈妈）早晨起来要做好多事呢？（1）取牛奶、烧早饭、（2）上街去买菜、（3）陪我读一会书、（4）送我去上学、（5）有时还要-3、工作的时候（他、她）要-4、晚上回到家（爸爸、妈妈）还是歇不下来、（1）要烧晚饭（2）吃完饭洗碗，打扫卫生（3）帮我检查作业（4）还要-（二）父母每天这样操劳是为什么？学生畅谈感受（三）教师小节，为支撑家庭生活，为了养育儿女，他们每天都不辞辛苦地奔波忙碌着（出示课题）。
小学教材人教版和苏教版有什么区别？ 小学教材人教版和苏教版有什么区别：1、人教版教材这一节重在概念的构建和能力的提高，需要学生自主构建相关概念，组建自己的知识体系。而苏教版教材这一节重在知识的传授、概念的构建，教材本身具有较强的系统性，但在激发学生思维方面稍有欠缺。2、在材料的组织方面，苏教版教材的各种材料集中服务于知识本身，比如选择的图片虽然能够贴切地说明相对应的知识，但与学生的日常生活相隔较远，而在这一方面有所改善，能给学生以亲切感。3、人教版教材知识内容较多较复杂、方法指导形式多样，对于刚刚从小学步入初中的孩子们来说难度较大。苏教版教材知识内容相对简单，方法指导融入知识的学习中没有刻意单独列出，对初一新生来说难度较小。4、与苏教版教材相比，人教版教材的开放程度更大，从模仿苏联教材到模仿英美教材的转变幅度更大，教材知识本身的系统性相对较差。人教版教材对初中生物教师的专业程度要求更高，非专业教师授课的难度更大。扩展资料“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。。
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