如何开展小学语文单元主题教学百度文库 打开需要下载的文库网址，复制一下，再粘贴在这里，下载之后，上传到云网盘分享。参考资料：《如何下载文库文件（需要下载卷）》http：//jingyan.baidu.com/article/7c6fb42831234b80642c90c5.html
小学语文教学中如何设计三维目标 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：chaofen2011浅谈小学语文教学中的三维目标所谓三维目标是指：“知识与技能”、“过程和方法”、“情感态度与价值观”。所谓知识目标，这里主要指学生要学习的学科知识（教材中的间接知识）、意会知识（生活经验和社会经验等）、信息知识（通过多种信息渠道而获得的知识）。所谓技能是指通过练习而形成的对完成某种任务所必须的活动方式。所谓过程，其本质是以学生认知为基础的知、情、意、行的培养和发展过程，是以智育为基础的德、智、体全面培养和发展的过程，是学生的兴趣、能力、性格、气质等个性品质全面培养和发展的过程。所谓方法，是指学生在学习过程中采用并学会的方法。方法目标的表达举例：通过学习，采用并学会自主学习的方法（或问题探究的方法，或问题的观察方法，或思维发散的方法，或合作交流的方法，或解决xx问题的方法等）。所谓情感，是指人的社会性需要是否得到满足时所产生的态度体验。所谓态度，这里不仅指学习态度和对学习的责任，它还包括乐观的生活态度，求实的科学态度，宽容的人生态度等。所谓价值观。本指对问题的价值取向的认识，这里也可指学生对教学中问题的价值取向或看法。价值观不仅强调7a。
小学语文 芦苇和蒲草 天空 云朵在清凌凌河水中的景象 映射关系能忆江南。和 不能忆江南。《警世通言》返回目录话本小说集。明末冯梦龙纂辑。与冯氏的另二种话本小说集《喻世明言》(《古今小说》)、《醒世恒言》合称“三言”。据金陵兼善堂刻本豫章无碍居士所作序署“天启甲子”，知刻于天启四年(1624)。此本不著撰人，仅题“可一主人评，无碍居士较(校)”。凌□初《拍案惊奇序》说：“独龙子犹氏所辑《喻世》等书，颇存雅道，时著良规…。笑花主人《今古奇观序》说：“墨憨斋增补《平妖》，穷工极变，…至所纂《喻世》、《警世》、《醒世》三言，极摹人情世态之歧…。龙子犹、墨憨斋都是冯梦龙的别号，可见《警世通言》与其他二言均为冯梦龙所纂辑。冯梦龙纂辑“三言”，收录宋元话本与明代拟话本。它们都是白话短篇小说。《警世通言》所收40篇作品，宋元旧作占了将近一半，如《陈可常端阳仙化》、《崔待诏生死冤家》等。但它们多少都经过冯梦龙的整理、加工。《白娘子永镇雷峰塔》故事来源较早，文字也近似宋人风格，但其中有些地名、习俗是明代的。明代拟话本有的据古书记载敷演成篇，如《王安石三难苏学士》中，咏菊花事，出自《高斋漫录》，取江水事出自《中朝故事李赞皇逸事》；。
