阅读下面的文章，完成下列各题。 （1）本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的基本能力．第一步：通读全文，把握要点．这一步要读过程中，我们要把握全文的要点，弄清全文主要意思，了解作者的写作意图，把握不同文体的特点．第二步：审读题目，锁定区间．这一步要认真审读题目，根据题干要求，锁定阅读区间，并作进一步的细致阅读．第三步：细心探究，寻找标志．阅读要善于发现文中的标志性语句．如文章的标题、主旨句、中心句、开头句、结尾句、过渡句、抒情句、议论句等，它们往往在文中有举足轻重的作用．第四步：比较辨别，提炼要点．在寻找答案的过程中，肯定会有很多相关信息涌入眼底，但只有通过比较和辨别，提炼要点，才能做到要点全面．另外，还要特别注意挖掘出一些隐性信息．第五步：简洁明了，表述准确．在上一步的基础上，要进一步推敲要点，使答案既简洁明了、概括全面，又表述准确．作者首先运用事例引出所要论述的具体问题，第五段，作者以古诗词为例阐述了言不尽意的情况“所说出来的多么简单，所含蓄的多么深远”；第六段以写景为例，阐明“文学上我们并不以尽量表现为难能可贵”．综合上述信息，可总结出答案．（2）本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的。
.阅读下面的文字，根据要求作文。 开放性试题，答案不一略
阅读下面文段，回答以下问题 （1）本题考查记叙顺序．记叙的顺序一共有三种，一是顺叙，二是倒叙，三是插叙．本文从当下写起，然后引出对往事的回忆，最后又回到对当下的叙述，所以记叙的顺序应是倒叙．（2）本题考查信息的筛选．解答此题关键要.
