《好饿的毛毛虫》教案给了我们什么启示？ 通过这个故事告诉小朋友们 通过这个故事告诉小朋友们 要多吃蔬菜，不能挑食，不然会肚子疼 每个人的成长是需要补充能量的，不管是大人还是小孩 最后总有一天我们都会变成。
好饿的毛毛虫是中班还是小班绘本教案 有的幼儿园是作为中班课件来进行绘本课程的，大多数幼儿园则是作为小班的课件来进行绘本教学的，我觉得应该选为小班的绘本教案！
幼儿园活动好饿的毛毛虫教案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：沈敏琴活动名称：好饿的毛毛虫活动适用年龄：幼儿园大班活动目标：1、通过欣赏故事，以及角色扮演了解毛毛虫的生长及演变成蝴蝶的过程。2、能够大胆地用动作来表演故事内容。活动重难点：活动重点：了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的过程。活动难点：尝试用动作来表示毛毛虫吃东西生长的过程。活动准备：毛毛虫卵的图片、毛毛虫（从小到大）的图片、苹果、梨、李子、草莓、橘子、蛋糕等图片、毛毛虫的蛹的图片、蝴蝶图片等。活动过程：一、手指操导e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433633363入教师：一只手指头呀一只手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫。毛毛虫扭呀扭，爬呀爬，咦，毛毛虫不见了，毛毛虫爬到了哪里呀小朋友们找一找（出示PPT毛毛虫图片）二、介绍绘本《好饿的毛毛虫》教师：原来毛毛虫爬到了大屏幕上了。原来呀，毛毛虫想邀请小朋友看它的故事，叫做《好饿的毛毛虫》。我们一起来看一看。三、讲故事（一）出示PPT1．教师：小朋友从第一张图上看到什么？（月亮，叶子，树，白色的蛋）总结：小小的蛋我们把它叫做卵。依靠卵来繁殖后代的动物叫做卵生动物。例如：小鸡，青蛙，毛毛虫等相对应。
