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智慧之子自以智慧为是圣经 但智慧之子都以智慧为是什么意思

2020-07-25知识10

怎样才能令自己每天都有一个好心情,每天都很开心? 人的一生很短,就如草木一秋,又如白驹过隙,或如夜之一更。人的一生很窄,就如手掌一只,又如独木之桥,或如梭舟一艘。然而,所经过的多有劳苦愁烦,也不过转眼成空,如飞而去,不能返回。那怎么才能使自己快乐起来呢?学会数算自己的年日,叫我们得着智慧的心。心中有了智慧,你就会快乐。这样的快乐,无人能夺走。无论是贫富,无论是贵贱,无论是穷达,无论是顺逆,无论是得失,无论是人事,都无法夺走我的快乐。从纯哲学角度分析智慧与知识的关系是什么? 二者的区别智慧的主体为人,知识的本体为自身。智慧的外延侧重于对变化的认知。应用于远动的变化关系。知识的外延侧重于对静态的认知。应用于物质的静态关系。知识是一种结果、结论!智慧是对知识的实际运用。知识仅限于某一平台、某一范畴、某一世界、某一时段,具有时效性与空间性、固性。脱离以上状态即为“非知”。智慧即为“知识”在各空间、各时段的实际运用与改造,弹性。知识为唯一存在关系。属科学。智慧非唯一存在关系,为二维以上关系,属哲学。举个例子:1+1=2就是知识。若1+1>;2或就是智慧。所有的等式均为相对静态关系即惟一关系。我们所认知的世界和实际存在的世界并不相同。如果你看到的和书本上表示的一样,你得到的就是知识,如果你看到的和书本上显示的不同,你得到的就是智慧。归根结底,知识相对人类是死的(静止状态),智慧相对人类是活的(运动状态)。为什么有人说“道法自然是一种智慧”? 这是一道中国传统的哲学题目。内涵即深又大,不好回答。我的补素认识是:顺其自然撑其规律!达到如此心境就是智慧。对不起!我只能讲这么多了。但智慧之子都以智慧为是什么意思 杨氏之子的智慧“应声答曰”说明反映很快,不假思索。婉转对答,既表现了应有的礼貌,又说明了自己的意思。晏子最让我佩服的是他的言语言辞,非常聪明、机智、随机应变,保护了国家与自己的尊严。智慧的本质是什么? 智通外,慧通心。“智”既引导人如何去认识自己身外的世界,宇宙、社会与他人。“慧”积极引导人如何去认识自己内心的世界,并还内心世界一片清明。二者都是思想的极高境界。智慧在今天引申为知识丰富、博学多才、思想通达。在这个世界上,神不需要智慧,其他生物没有智慧,只有人才有。《圣经》中 有一个故事,说的是亚当和夏娃偷吃了伊甸园中的 智慧之树的果实,结果被上帝赶出了伊甸园。这世界并不缺智慧。缺的是“社会简单,人心真诚,生活轻松”。很多时候对于一个简单的人来说:好就是好,坏就是坏。但对于一个有智慧的人来说,他会想方设法把坏变成好,把好变成坏。给坏蒙上各种外衣,打出各种口号。所以智慧有的时候也是一种玷污。本质上是对人性的蹂躏,把简单的人性变得复杂。我想,智慧在上帝看来,其实是一种伤害。无论是“智”还是“慧”,普通人一般都无法达到这两种境界。正如人不自觉地追求美,追求物质财富一样人们精神上会不自觉的追求智慧。倘若达不到,人在半空中就是一种失落与痛苦—对比得不到的痛苦,甚至因为知“道”却无法解脱的痛苦。在真实的社会当中,大多数的人是无智的。拥有智慧的人,就会对无智者进行人格上的引导或是精神上的绑架,甚至是。如何理解“智慧之子总以智慧为是”? 因为善于理性思辨的人不太好愚弄,不太好控制(或者说控制起来成本太高)。所以宗教和教会视智慧为罪恶,…智慧生命的出现是必然的吗?为什么? 我所有的文章,不一定正确。但一定会让你思考。倘若地球有意识,我在左边(一定疯了),上帝在右边。接上一篇《命运之手》人类个体的自主意识应该是:有进化就一定有退化,这个过程即生命。此消彼长,一起一落“天之道”。我们个体意识是可以遗传的,或者说是可以穿越时间的限制的。所以才会有人类意识的不断进化。但是当我们为了进化用意识创造了一个更高级的意识存在(国家或社会)后,上层意识不断的统一个体意识来强化上层意识的作用力和执行力。这种入侵个体意识的行为越来越普遍,自然个体意识的自我进化越来越慢-实际上在退化(这是导致我们寿命在不断延长的根本,后面会说到)。人类个体意识的第一次爆发应该在春秋时期,人类刚刚获得语言不久,个体意识得以沟通和思考。意识开始形态化-思想开始了。这个时期老子、孔子、庄子等圣贤纷纷出现。这也是群体意识诞生的时刻,其后个体意识根据个体需要开始被统治并分化:一部分入了宗教,大部分进入国家。个体意识开始进入蛰伏期。丶第二次个体意识的爆发应该在第一次工业革命的兴起,这带动了科学的迅速发展,而科学以“看得见的手”的研究方式和标准化的制造方式迅速征服了大多数的个体意识。个体意识在此方向迅速发展。

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