为了比较水和沙子的吸热能力,小明利用实验室的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表所示: (1)根据表中数据可知,该实验需要测量水和沙子的质量,所以为了完成实验,还需要天平.(2)分析表中数据可知,相同质量的水和沙子升高相同的温度,水需要的时间长.又因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多,即水吸收的热量多.根据Q=cm△t可知:质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大;因为水和沙子的质量相同,它们的升高温度相同,水吸收的热量大于沙子吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强.(3)使等质量的水和沙子在吸收相同热量的情况下,温度计示数的变化越小,吸热能力越强;即通过比较温度计示数的变化量,判断水和沙子的吸热能力大小.故答案为:(1)天平;(2)水;水;水;(3)温度计示数的变化量.为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验。 (1)食用油和水的质量不相等(2)低(3)更长 大于(4)水两题两小题:(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验.①在两个 (1)①实验课题是探究不同物质的吸热能力,所以要保持水和煤油的质量相同;选用相同的电加热器目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;②图甲中可知:Va,ρ水>ρ煤油,根据ρ=mV可知:质量相同时,V水煤油,可判断出a物质是水.根据图乙可知:在质量、升高相同的温度时,a物质的加热时间长,说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多;所以物质a的吸热能力强,物质b的吸热能力较弱;(2)实验时为了控制变量,应用天平分别测出等质量的酒精和碎纸屑,将其放入装置中的燃烧皿内;因燃料的热值不能直接测量,但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收,从而使水温发生变化,所以可以通过水升高的温度来比较燃料热值的大小关系.故答案为:(1)①质量;吸收的热量相同;②水;弱;(2)相等;升高的温度.为了比较水和食用油的吸热能力,小明做了如图所示的实验.实验数据记录如下表. (1)实验中要控制在相等时间内物质吸收的热量相等,所以要用相同的酒精灯对物质加热;(2)用相同的酒精灯对物质加热,在相等时间内物质吸收的热量相等,可以用加热时间长短描述物质吸收热量的多少,加热时间越长,.为了比较水和酒精的吸热能力,小明在实验室用如图所示的装置做了实验.(在实验条件下,水的沸点为100℃,酒精的沸点为78℃) (1)比较水和酒精的吸热能力,需在两容器内装入质量与初温都相同的水和酒精.用相同电加热器,可以使水与酒精在相等时间内吸收的热量相等.(2)通电相同时间,水和酒精吸收热量相同,酒精升高的温度比水高,说明水.为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验. (1)由图示实验可知,食用油与水的体积相等,由于食用油与水的密度不同,则它们的质量不同,没有控制食用油与水的质量相等,这是错误的.(2)实验中用相同的酒精灯加热的目的是:加热时间相同吸收热量相同;(3)由表中实验数据可知,加热结束时,水的温度比食用油的温度低.(4)由表中实验数据可知,吸收相等的热量,水升高的温度低,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于食用油吸收的热量.(5)由实验可知,质量相同的食用油与水吸收相等的热量,水升高的温度低,因此水的吸热能力强.(6)当水和食用油都加热6min时,吸收热量相同,根据表格中数据知:c水m水△水=c食用油m食用油△t食用油质量相同,则c食用油=c水△t水△t食用油=4.2×103J/(kg?℃)×(45℃?20℃)68℃?20℃=2.2×103J/(kg?℃).故答案为:(1)没有控制食用油与水的质量相等;(2)加热时间相同吸收热量相同;(3)低;(4)更长;大于;(5)水;(6)2.2×103J/(kg?℃).为了比较水和沙子的吸热能力,小明利用实验室的装置做了如图所示的实验,实验数据记录。 (1)天平;(2)水;水;水;(3)温度计示数的变化量.为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验。 (1)没有选择质量相同的食用油和水(或者是选择的是体积相同的食用油和水);(2)低;(3)更长,大于;(4)水为了比较水和煤油的吸热能力,小明做了如图甲所示的实验. (1)研究物体温度升高吸收热量与物质的种类的关系,应控制不同物质的质量和初温相同;(2)选用相同酒精灯加热相同时间的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;(3)实验用相同的酒精灯加热,加热时间相.
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