新闻传播学的五大理论 新闻学、传播学、新闻传播学 有什么区别么还是同一个东西

新闻传播学类主要学什么 新闻传播学硕士主要学习新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本能力。为什么新闻传播学的学习内容总是有一些很难理解的、用不到的理论呢？ 我七六届高中毕业。经过：几十年风风雨雨，坎坷\"人生\"经历。今天我上《头条问答频道》新《悟空问答频道》变成自己人生财富。学习东西永远有用。也许你目前工作与你学习科目有所不同。但是你在今后创作，写作。时候才能感受到自己当时为什么？没有多学习东西。当你创造作品。传媒，制作，视频，写作，采访稿。虽然目前高科学技发展，从电脑下载别人作品。等于抄袭别人作品。现在很多原创作品《电影》与《电视连续剧》编剧，导演，创造不出自己原创作品。翻拍别人优秀经典文化艺术作品。因为没有灵感创造不出自己原创作品。为什么？作者：《曹雪芹》虚拟塑造每一个人物形象刻化。长篇小说《红楼梦》世界名箸。刻化人物仙与人《大观园》从老人，中，轻，Y环，戏子，每个人穿的衣服。性格，形象形容世界上无比。一部优秀经典长篇小说。不管是《水浒传》还是神化《西游记》《三国演义》都无法与长篇小说《红楼梦》相比。一九八七年87版《电视连续剧》把研究几佰年。长篇小说《红楼梦》展示《电视连续剧》影幕。塑造各种人物，形象对演员来说。从现实生活中难度很大。仿佛把演员与观众带进到《古代封建社会》，长篇小说。作者：虚拟塑造人物《红楼梦》并不是巜古代封建社会》那一个。用新闻传播学理论分析新闻媒介的表现论文 一、传播和新闻传播学what？拉斯韦尔(1902—1978)美国政治科学的倡始人.1927年，他出版了博士论文《世界大战中的宣传技巧》一书，对第一次世界大战中的宣传策略及其效果进行了全面的分析。拉斯韦尔在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》一文中，最早总结了社会传播的三项基本功能（环境监控、社会协调、文化传承）并考察了传播的基本过程，将其解析为五个主要环节或要素。拉斯韦尔5w模式引申出传播学研究的五大领域控制分析：研究传播者，进而探讨传播行为的原动力。内容分析：研究“说什么”和怎样说的问题。媒介分析：研究传播通道，还要探讨媒介与传播对象的关系。受众分析：研究一般的和个别的兴趣与需要。效果分析：研究受播者接收信息后所产生的意见、态度和行为的改变等。对5w的评价意义之一：模式第一次将人们每天从事却又阐释不清的传播活动明确表述为由五个环节和要素构成的过程，为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。意义之二：大众传播学研究的 五大领域即“控制研究”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果分析”，就是沿着拉斯韦尔模式的这条思路形成的。局限：属于一个单向直线模式，没有重视动机和反馈渠道的研究，。

#传播学#新闻学#新闻与传播学#新闻传播学类专业