起床的烦恼 早上怎样让宝宝早起？ 以前买过闹钟，开始有效，后来效果不大，她会自动把耳朵给闭上。这之后给她唱歌，(太阳当空照)开始那段时间效果好，后来麻木了，也没用了。后来有一天上去幼儿园晚了，小朋友都。
经过幼儿教育反思，那些婴幼儿教材是对孩子最好最有效的？ 我说不出来具体哪个教材好~但是我可以给你一些实践检验非常棒的理论模型~如果你有心可以研究下~包括皮亚杰的婴幼儿理论框架~包括守恒啊~智力发展阶段啊~还有埃里克森八阶段理论~我给你贴出来八阶段理论~带案例的~1 婴儿前期（0-2）信任对怀疑（0－1.5）这一时期的主要任务是满足生理上的需要，发展信任感，克服不信任感。婴儿是否得到了充满爱的照料，他们的需要是否得到了满足，他们的啼哭是否得到了注意，这都是生命发展中的第一个转折点。需要得到满足的儿童，会产生基本的信任感，这种信任感指对他人的信任感，也指对自己的信任感。对那些受到适当关注的儿童来说，世界是美好的，人们是充满爱意的，是可以接受的。然而，有一些婴儿从没有得到他们所需要的关爱和照顾，这使他们产生一种基本的不信任感，这些儿童在一生中对他人都会是疏远的，退缩的，不相信自己，也不相信他人。如果儿童得到较好的抚养并与父母建立起良好的亲子关系，儿童将对周围世界产生信任感，否则将产生怀疑和不安。婴儿必须学会信任别人对他们基本需要的照料。此时是基本信任和不信任的心理冲突期，因为这期间孩子开始认识人了，当孩子哭或饿时，父母是否出现则是建立信任感的重要问题。信任在人格。
宝宝需要上早教课程吗？ 现在有好多的婴幼儿早教课程班，我们也去看过一家， 是呀，是挺矛盾的，现在孩子本来压力就大，小小年纪上完学还要再上这个学习班那个特长班，只有出生到2、3岁可以无忧无虑的成长，小孩应有快乐无忧的童年。我家宝宝就没上，由婆婆。
婴儿早教的问题 最好是去上早教课？ 宝宝早教意义重大。为给宝宝早教这个问题，我和老公专门去咨询了嘉佣坊的婴幼儿早教专家。专家告诉我们：“宝宝在0到3岁模仿能力很强。比如给宝宝洗脸洗手时唱唱儿歌，让宝宝。
我儿子20个月了还不会说话！急需交 其实婴儿的依依牙牙也是说话的一种。是宝宝的婴语。很多父母觉得宝宝不会象大人一样的说话就紧张。宝宝的婴语是说话的一个过渡期。如果你家宝宝也会说婴语。就应该与宝宝多。
婴幼儿早期教育如何做才好？有什么好的教材推荐？ 孩子的大脑神经开始发育，早期教育非常重要。有三个原则，一、优势原则大脑某些功能区域在从事某项活动和工作的时候处于兴奋状态或者优势地位，而其他地区相对抑制，而兴趣可以使儿童将注意力集中到某个事情或者事物上，对其他无关刺激却不关注不理会。所以说，孩子很容易被它感兴趣的东西产生注意，早期教育一定要注意发现孩子感兴趣的地方，通过这个地方开始着手教育。二、对侧支配原则左脑控制身体右侧，右脑控制身体左侧。三、镶嵌式活动原则了解到不同种类和性质的活动可以激发大脑不同的功能区域兴奋或者处于工作状态。因此变化活动性质可以使大脑各个功能区得到劳逸结合。其次，你要知道，婴儿大脑特点1 耗氧量大2 大脑能量来源只有糖分3 易兴奋易疲劳4 需要长时间睡眠早教方法：1统合原则—利用视觉，听觉，触觉等感官器官相互结合，使大脑神经受到刺激，有利于大脑发育2对侧支配—注意全脑开发，可以让孩子骑自行车，但是别长跑，拔河等。长跑孩子的身体吃不消，拔河会让孩子形成牵拉肘3优势原则—激发兴趣4镶嵌式原则—动静结合5动力定型—养成习惯p.s：动力定型是若一系列刺激按照一定时间，顺序和模式出现，这样重复多次后，大脑会记住。
小班儿歌早早起教案 音乐活动：小弟弟早早起 活动目标：1、理解歌词内容，初步学唱歌曲。2、教育幼儿自己的事情自己做。活动准备：幼儿用书。活动过程：一、开始部分。1、发声练习：师生问好。
有哪些关于0至3岁的婴幼儿心理学早教书籍？
