解释下面这几个词语得意思:漠然,默然,黯然,时兴. 冷淡地对待,不关心
什么叫情景作文 情景作文(也称情境作文),就是根据具体场合的情形或某种景象或某种境地,运用联想和想象进行写作的一种作文样式.这种作文形式对训练同学们的描写、记叙、抒情能力,特别是想象能力、创新能力,都具有较重要的作用.20世纪90年代以来,属情景作文的高考题,就有好几例,如1990年的一对孪生小姑娘对玫瑰园的不同态度,1992年的“运动鞋”、“红雨衣”、“伞下的一对”谁清理了路上的碎玻璃,1993年梧桐树下的对话,1997年设想小新背双腿瘫痪的同学上学的情景,1998年补写《妈妈只洗了一只鞋》,1992年上海高考作文题“遥望星空”,1994年上海高考作文题介绍一家街头(或乡间)小店,等等,这些题目都较好地检测了同学们的写作水平,同时对我们平时的作文训练也起到了很好的导向作用.情景作文,就内容来说,可以是社会生活、自然景观的方方面面,也可以是虚拟的某种场景或故事.从形式来讲,它可长可短,或段或篇,训练时可灵活把握.情景作文大至可分为续补式和引发式两类.同学们,情景作文往往从起笔就能看出你的写作水平,因为它重在考查我们选择作文切入点的水平.为此,本关意在帮助同学们掌握其写作技法,以便在高考考场上能够即席发挥.续补式情景作文概念阐释顾名思义,续补式情景作文就是根据题目或材料所。
运用正侧面描写方法来描写一位老师上课的情景,600字左右。尽量写得生动D。要写学生们听得津津有味,老师讲得生动。 上课的铃声悄然响起,身边嘈杂的声音戛然而止.班主任匆匆的走进了教室,到了讲台上,清了清嗓子,开始了今天的课程.刷刷的粉笔声响起,是有节奏的,就象一段古老的音乐,刷 刷 刷 刷 刷 刷—下面偶尔传来切切私语,或是轻轻的笑声,象鸟儿懒惰的咕噜噜,咕噜噜·这时,老师迅速的回过头来,用极其犀利的眼睛扫视着我们,一阵寒意悄然袭来,就象是老鹰在寻找它的猎物,教室里突然静了下来,窗外的风吹过,弄的外面的树叶沙沙的响.老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静,“XXX 出来 去那边站着。被捉到的同学低着头,离开了他的座位.黑板上的曲子,又再次响起,教师里能听到的,只有刷刷声,我痴痴的看着他-我们苍老的班主任“我刚才写的那些题,你上来给作一下吧.”老师漫不经心的说着.同学们的眼光象箭一样射向我,其中有嘲笑,有怜悯,有悲愤,有同情·我低着头站起来说,“我不会.”“不会?你天天都在做什么?说着,老师缓缓的走了过来.这时,我甚至感到了身后渗出的冷汗.他来到我的座位跟前,把手伸进了我的书桌,天啊,他找到了我最喜欢的小说《·》,完了,这下要被没收了.果然,没出我所料,他扬起我心爱的书,然后迅速的落下来,形成一道优美的弧线,随着啪的一声,我被赶出了教室,被罚在门外站。
造句造句造句。 “嘭—啪。烟花在空中炸开了,好像无数的星星在天空中一闪而过.花瓣随风飘散,仿佛是漫天飞舞的蝴蝶在跳舞.
词语有哪些分类 词语分类—1、从构成方式来看,可以分成:单纯词:,如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎.敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等;②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词.2、从词性来看,可以分成:①实词,有实际意义的词,包括:(1.名词:表示人或事物名称的词.)有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等.(2.动词:表示动作行为及发展变化的词.)有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃.(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词.)有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、壮;。
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解读父亲 作文 也许上帝在创造人类时,把温柔体贴给了母亲,把冷酷笨拙给了父亲吧!可是上帝在创造我的父母时,脑子出现了一个奇怪的想法:把母亲有的温柔给了父亲,把父亲有的严厉给了母亲。母爱、父爱凝聚在一块儿,就像太阳发出的光芒吧?不!比太阳的光芒柔和多了,它能使浑浊的心灵在一瞬间,变得晶莹透亮…一提到“父亲”,便觉得既生疏又亲切,我无法用文字来表达我此时内心的感受。真的,很难,很难!父亲长得是什么样儿的?我闭上疲乏的眼睛,脑子努力的转着…哦!父亲有高大的背影,方正的肩膀。去年暑假看见他的背已经微驼了,我知道是被这个家的负担给压驼的。我的眼睛流过许多的眼泪,但是此时的液体,是那么的真挚。我从来没为父亲流过泪,对父亲只有埋怨,我是一个不孝女呀!我在镜子里看到我那乌黑的秀发,想起了父亲蓬松的头发,父亲的头发太多了,就像一个马蜂窝,妈妈总是亲昵的叫着他这个“马蜂窝”的绰号!我常听老人家说,头发多的人命很苦。老人家说得对,父亲总是早出晚归,不分昼夜地为这个家忙碌着、奔波着。我的父亲淳朴、憨厚、慈祥,他很爱我,他也爱着这个家。记忆里的童年,总有我和父亲那一大一小的身影。小时侯,父亲一下班就会抱起我,用他那黑黑的胡须。