如何用图像记忆法快速地记忆一篇古文，一些古文的记忆是非常困难的，首先不像现代文，天天再用；二是古文的意思不好理解，导致记忆也产生了困难。我们主要为大家介绍古文。
韩语音标发音表记忆法 1)关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个，细心的同学会发现其中有很多“孪生兄弟”，如：松音：？/？/？/？/？ 紧音：？/？/？/？/？ 送气音：？/？/？/？/这些孪生兄弟。
倒过来的v元音音标怎么读拼音记忆法 音 标读音yin biao第一声第一声
如何使学生突破英语单词关：读音规则记忆法是学生记 1、要教会学生2113音标。音标会了，5261单词好读了，就好记了。2、给4102学生讲一些语音知识，如1653什么是音节、音节的类型、音节与元音字母的发音的关系等等。例如：not、note、today中的o为什么发音不一样；car、grammar、care中的ar为什么发音不一样；sport、doctor、more中的or为什么发音不一样等等。3、对于词汇量基础差的可以用“单词风暴”这样的电脑软件速记（手机软件不建议使用），可以自动帮助学生复习快遗忘的单词，短时间内补足词汇量，同时让他们通过大量的阅读来认识、记忆单词，增加词汇量。就是在做题时，尤其是做阅读理解题时，更要好好地看、读，而不是只管其中所谓的什么这“点”、那“点”（所谓的“语言点”）。读书破万卷下笔如有神。多读有几种好处：1）增加词汇量。阅读的过程中，肯定会遇到许多不认识的词，但见面多了就熟悉了。死记硬背是没有这种效果的。2）可以反复地复习已掌握的单词。阅读的过程中，会无数次地复习已学过的单词，既温故又知新，一举两得，何乐而不为？3）阅读的过程中，可以加上对英语句子结构、用法等等很多方面的认识，从而使学生的英语很快得到提高。不好吗？如果你能让你的学生这么做，而不是靠大量地做试题去。
英语单词记忆初探 —— 不读音记忆法 com 通域名格式+b=com b 梳子（b） k ni gh t 骑士、国际象棋中的马（k、gh） c h emist 药房、药商、化学家、药剂师（h） 注意：手机和电脑不是一个平台，在电脑中可以。
哪位英语大神能用快速记忆法将48个音标用汉语谐音或发音相似的字翻译过来记忆吗？ 记忆方法(只需记长音就可以2113)：一、5261单元音：[i：]、[i]、[？：]、[？]、[u：]、[u]、[？：]、[？]、[ɑ：]、[？]、[e]、[？][i：]――4102谐音为：易1653(yi)；像数字1，记忆真容易。[？：]――谐音为：噢(0)；噢，这个音标就像个o。[u：]――谐音为：雾(wu)；杯子上有很多雾。[？：]――谐音为：饿(e)；一只鹅饿得晕倒了。[ɑ：]――谐音为：啊(a)；音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为：夜(ye)；这只鹅喜欢走夜路。二、双元音：[ei]、[ai]、[？i]、[i？]、[？？]、[u？]、[au]、[？u][ei]――谐音为：妹(mei)；鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为：爱(ai)；音标的读音跟拼音一样。[？i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i？]――谐音和外形都像：12[？？]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。[u？]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为：傲(ao)；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。[？u]――谐音为：鸥(ou)；一只鹅在杯子里找海鸥。三、辅音：[θ]、[e]、[？]、[？]（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个。
destiny什么意思怎么读呢？有没有斜音的记忆法 destiny[英][？destini]大概用中文谐音：第思踢尼
book谐音记忆法怎么读 布克，重音在布，把克读成轻声。
怎样背单词（别说记忆法）顺便说下高中怎样读（即将高一） 首先要看你是否喜欢阅读英语方面的东西，你能考这个分数说明英语基础是不错的，初中的词量不算大，而且都是比较基础的，但是高中的阅读理解中词汇就很关键了。我觉得英语单词不是背出来的，而是读出来的，你首先要记得单词的发音然后是中文的意思，一个单元一个单元的来，先会读而且一定得准确，然后根据发音在旁边就写下了这个单词，一般不会错，如果有特殊的就要特殊记，相似的发音就会有规律，就像要记一个单元，一天可以用15到20分钟，早晨、中午、晚上三段，一次五分钟，先把英语盖上说汉语，然后看汉语写下英语再对照，我是今年的高中毕业生，中考分和你差不多，高考考了124，只要你能坚持，现在还早，相信你能成功的。
