如何用图像记忆法快速地记忆一篇古文,一些古文的记忆是非常困难的,首先不像现代文,天天再用;二是古文的意思不好理解,导致记忆也产生了困难。我们主要为大家介绍古文。
韩语音标发音表记忆法 1)关于辅音字母。韩文的辅音字母一共有19个,细心的同学会发现其中有很多“孪生兄弟”,如:松音:?/?/?/?/? 紧音:?/?/?/?/? 送气音:?/?/?/?/这些孪生兄弟。
倒过来的v元音音标怎么读拼音记忆法 音 标读音yin biao第一声第一声
如何使学生突破英语单词关:读音规则记忆法是学生记 1、要教会学生2113音标。音标会了,5261单词好读了,就好记了。2、给4102学生讲一些语音知识,如1653什么是音节、音节的类型、音节与元音字母的发音的关系等等。例如:not、note、today中的o为什么发音不一样;car、grammar、care中的ar为什么发音不一样;sport、doctor、more中的or为什么发音不一样等等。3、对于词汇量基础差的可以用“单词风暴”这样的电脑软件速记(手机软件不建议使用),可以自动帮助学生复习快遗忘的单词,短时间内补足词汇量,同时让他们通过大量的阅读来认识、记忆单词,增加词汇量。就是在做题时,尤其是做阅读理解题时,更要好好地看、读,而不是只管其中所谓的什么这“点”、那“点”(所谓的“语言点”)。读书破万卷下笔如有神。多读有几种好处:1)增加词汇量。阅读的过程中,肯定会遇到许多不认识的词,但见面多了就熟悉了。死记硬背是没有这种效果的。2)可以反复地复习已掌握的单词。阅读的过程中,会无数次地复习已学过的单词,既温故又知新,一举两得,何乐而不为?3)阅读的过程中,可以加上对英语句子结构、用法等等很多方面的认识,从而使学生的英语很快得到提高。不好吗?如果你能让你的学生这么做,而不是靠大量地做试题去。
英语单词记忆初探 —— 不读音记忆法 com 通域名格式+b=com b 梳子(b) k ni gh t 骑士、国际象棋中的马(k、gh) c h emist 药房、药商、化学家、药剂师(h) 注意:手机和电脑不是一个平台,在电脑中可以。
哪位英语大神能用快速记忆法将48个音标用汉语谐音或发音相似的字翻译过来记忆吗? 记忆方法(只需记长音就可以2113):一、5261单元音:[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?][i:]――4102谐音为:易1653(yi);像数字1,记忆真容易。[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。[?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[i?]――谐音和外形都像:12[??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。三、辅音:[θ]、[e]、[?]、[?](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个。
destiny什么意思怎么读呢?有没有斜音的记忆法 destiny[英][?destini]大概用中文谐音:第思踢尼
book谐音记忆法怎么读 布克,重音在布,把克读成轻声。
怎样背单词(别说记忆法)顺便说下高中怎样读(即将高一) 首先要看你是否喜欢阅读英语方面的东西,你能考这个分数说明英语基础是不错的,初中的词量不算大,而且都是比较基础的,但是高中的阅读理解中词汇就很关键了。我觉得英语单词不是背出来的,而是读出来的,你首先要记得单词的发音然后是中文的意思,一个单元一个单元的来,先会读而且一定得准确,然后根据发音在旁边就写下了这个单词,一般不会错,如果有特殊的就要特殊记,相似的发音就会有规律,就像要记一个单元,一天可以用15到20分钟,早晨、中午、晚上三段,一次五分钟,先把英语盖上说汉语,然后看汉语写下英语再对照,我是今年的高中毕业生,中考分和你差不多,高考考了124,只要你能坚持,现在还早,相信你能成功的。