在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()A．优秀班干部 B．负责的班主任 C． 参考答案：D解析：良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。
家长普遍认为只有主科老师适合当班主任，副科老师不能胜任班主任工作，对此你怎么看？这种观点有一定的道理，但不是绝对的。主课老师当班主任的好处是：一、至少保证一门。
学校班主任的职责是什么？班主任在工作中具体有以下职责：一、班主任的主要任务是对学生进行德育教育，也是班主任的工作重点。班级德育工作的好坏，对班：-班主任，职责，。
班主任的工作重点和最为经常的工作是什么？ 班主任的工作重点当然是各种方法和措施来提高班级的教学成绩，成绩是班级最直观的好坏评价
班主任日常工作管理 如何带好班级，班主任日常工作管理是一件繁琐而又非常重要的工作。班主任工作是教育教学工作中最繁杂的工作，又是最重要的工作。曾经有位专家讲过这么一。
幼儿园班主任如何做好本职工作？ 幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者，她既担负着教育教学工作，又管理着幼儿日常所有琐碎事务。她不仅是幼儿园教育精神的直接体现者，也是幼儿园教育。
班主任工作可以从哪些方面研究 一、工作篇（1）在班级管理上：建设一个和谐上进的班级，需要全班学生的共同参与，其中，班干部的选拔尤为重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎，因此，建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上，我主要采取以下措施：1、军训期间，多与学生交流，了解学生的兴趣爱好。在与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视，通过确立班级负责人的形式，把他们锻炼为首届的班委成员。在坚持民主推选与自荐的原则之下，挑选出一批积极上进，具有班级管理能力的班干队伍；2、在开展班级管理工作时候，对班干部，班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中，要理清“具体的指导和放手工作”的关系，在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下，鼓励他们发挥创造性，放手在他们独立开展工作，把为同学们服务的理念植入他们的工作中。从取的效果来看，一支团结的班干队伍，在协助班主任开展日常的工作，促进良好的班风建设方面，其作用是很大的。
