最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要：健康的心理是学生正常生活和学习的先决条件。但是由于教育改革力度的逐渐加大，小学生的学习压力也在不断增加。而小学生因为年龄比较小，所以心理承受能力相对来说比较低，在教师的管理和父母的逼迫下很容易出现心理健e68a84e8a2ad7a686964616f31333433626532康问题。小学教师以及学生家长都要清楚地认识这方面的问题，重视心理健康教育，为学生的健康成长和全面发展奠定良好的基础。关键词：小学生；心理健康；问题随着社会的发展和时代的进步，社会竞争也越来越激烈。除了成年人要承受很大的压力外，如今的小学生也要承受比以前更多的压力。小学生的身心正处在快速发育阶段，心理承受能力非常低，但是很多父母没有关注到这一点，抱着“不能让孩子输在起跑线上”的心理不断增加孩子的学习压力，让孩子过早地出现心理健康问题。本文在此基础上，针对当前小学生心理健康方面存在的问题以及解决策略展开论述。一、小学生普遍存在的心理健康问题（一）厌学情绪据有关研究资料表明，当前有超过一半的小学生存在厌学情绪，主要表现在不愿意上学、对于老师布置的作业消极对待、在课堂上一言不发且实践活动中参与。
孩子有心理健康问题怎么办？ 随着现在我们国民的生活水平不断的提高，人们对自身健康的要求也越来越高，尤其父母对孩子身体健康这方面的关心，可谓是无微不至。有些父母，不惜花重金给孩子购买各种各样的。
心理健康是否存在问题 病情分析：针对您孩子的情况，可能是由于平时和您交流较少哦.指导意见：也许孩子在生活中的确遇到什么困难，他可能有难言之处.生活护理：做为家长，平时要注意与孩子的交流，建立良好的朋友关系.
如何解决幼儿心理健康教育中存在问题的方式和方法 浅谈幼儿园心理健康教育存在的问题和对策3～6岁的学前儿童是心理发展、成长和人格形成的关键时期，其特点是可塑性强，但在心理发展上极不成熟，自我调节、控制水平较低，自我意识薄弱，极易受环境及不良因素的影响形成不健康的心理和人格。学前儿童的心理健康与否，将会对他们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻的影响。目前我国由于受传统教育观念、文化等各种因素的影响，忽视幼儿健康心理和人格的培养，致使在儿童中普遍存在着独立性差、心理脆弱、怕苦畏难、任性、不懂得关心人、缺乏创造性、缺乏合作交往意识和能力、自控能力差等问题，不少儿童还存在种种心理和行为偏差，如孤僻、攻击性行为、胆怯、多动、吸吮手指、情绪障碍等等。这种状况如不加以重视，势必影响幼儿的发展。重视和加强幼儿心理健康教育正在成为全社会的共识，幼儿园教育作为国民素质教育的基础，应为幼儿一生的发展、成才打好健康心理和人格素质的基础。因此。各地幼儿园也进行了相关的探索和研究，在重视幼儿身体健康的同时，也相继拉开了幼儿心理健康教育的序幕。一、幼儿园实施幼儿健康教育的过程中存在的问题（一）存在知行脱节现象《幼儿园教育指导纲要》明确。
我想问一下关于儿童心理健康方面的问题 你好，这位患者，对孩子进行早期的性生活教育是完全没有任何问题的，您需要正确的跟孩子进行引导，告诉孩子这是人身体发育过程中的必经阶段，也是正常的，反应不用过于担心
父母的存在对于孩子的心理健康有多重要？ hmm，这个问题可以有两种答法，一种是极简风：父母作为孩子心理世界的塑造者，从孩子出生到成人再到成家…
学前儿童健康教育方面存在哪些问题？ 1.当下学前儿童心理健康教育存在的误区1.1对幼儿32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433623139心理健康教育的认识仍停留在肤浅的表面。健康教育包括生理和心理两方面，然而一部分学前教育者和家庭只在乎儿童的生理健康，对孩子的身体照顾得可谓“无微不至”，然而在谈及心理健康教育时，他们当中的一些并不知道如何对孩子的心理健康进行教育，甚至一些人根本不理解何为心理健康，将儿童在成长中表现出来的一些异常看做是成长当中的自然现象，这往往就很容易导致儿童在成长过程中养成一些不良的行为习惯，甚者会造成儿童自闭、忧郁等心理疾病的出现。这就说明重生理健康，轻心理健康的现象在当下非常严重。出现这种情况最主要的原因就是人们缺乏儿童心理健康方面的知识，对儿童心理健康方面的认识十分模糊，若长此以往，则对儿童的身心发展极其不利。1.2关于学前儿童心理健康教育存在理论与实践脱离的现象。由于时代的发展和人们思想的开化，逐渐认识到学前儿童心理健康教育的重要性，因此，许多高校或者是研究组织开始对学前儿童心理健康方面的理论进行研究。在研究成果日益增多的同时，我们发现，所研究出来的成果并不能及时应用到学前儿童的心理。
哪些属于儿童身心健康问题 1、营养不良和肥胖。在中小2113学生中营养不良5261和肥胖问题同时并存4102，由于这两类人群数1653量都不少，因此这一状况被专家称为“双峰现象”。边远地区儿童营养不良的原因是热量、蛋白质摄入不足。而城市儿童则是偏食、挑食、吃零食过多等等。与营养不良相比，更严重的问题是肥胖。近两年肥胖儿的增长速度惊人，肥胖对儿童的身心发展都有影响，儿童肥胖会导致成年肥胖，而成年肥胖又可导致高血压、冠心病、糖尿病等疾病。目前这些疾病已经呈现低龄化趋势。2、近视。1998年，我国中小学生中近视患病居世界第四；而1999年，中国已跃居世界第二位，仅次于日本。在城市中，近视率居高不下，还在继续增长，农村则明显上升。课业负担重、用眼时间过长是造成儿童近视的主要原因。而且近视的发生提前了。过去防止近视的重点放在9岁以后，现在家长和学校应在孩子幼儿园和一入小学阶段就开始防范近视。家长应避免让孩子在家用眼过度，看电视、打游戏机、看光盘时间过长都会对眼睛造成伤害。3、龋齿。我国中小学生的龋齿发病率与世界水平比较并不高，但是有了蛀牙不及时修补的问题突出。有些孩子小小年纪恒牙就坏掉。有了蛀牙应及时修补，即使是乳牙也要修补，因为乳牙过多。
