民间音乐在我国传统音乐中占有怎样的地位？ 我国的民间音乐既有悠久的历史，又有无限的生命力。尽管 历代封建统治者对它持鄙视和压制的态度，使它长期以来处于扭 曲生存甚至是自生自灭的状态，但它一直生生不息，衍化。
我国民间音乐的发展前景是怎样的？ 我国民间音乐历经了几千年的发展过程，不断地经受时代、社会和人民群众的淘汰、筛选、加工、重塑，随着时间的流逝，积累了相当一批十分优秀的作品。这些作品在艺术质量、。
七年级音乐教材中要学的歌曲有哪些 七年级下册人教版义务教育课程标准音乐实验教科书七年级下册从2003年春季起在全国大部分教材规划实验区试用。与七年级上册教科书相同，七年级下册教科书也包含6个单元的内容，每单元设一个相对独立的人文主题，围绕主题选取具体的教学材料。参照课程标准七至九年级的具体要求，设计了唱歌、音乐欣赏、学吹竖笛、配乐诗朗诵、音乐故事、音乐情景剧、音乐游戏等栏目，其中音乐故事、音乐情景剧、音乐游戏是新增加的栏目。这些教学栏目的安排遵循课程目标中的“体验、模仿、探究、合作、综合”等过程与方法，为学生积极参与音乐体验与活动开辟了多重渠道和窗口。第一单元 春之声一、编写意图这个单元的内容设计与学校春季开学这样一种特定时段密切相关。目的在于，以“春之声”这一主题为出发点，通过让学生聆听、演唱、演奏描绘春天的音乐作品，使他们体验并感受音乐与大自然、音乐与社会生活的密切联系，理解音乐与相关文化相结合所产生的艺术作品独特的魅力，加深对音乐学科价值的认识。内容安排上，首先选取现代作家朱自清的散文名篇《春》(节选)作为学生朗读的文字材料，并为之配上背景音乐(门德尔松的钢琴小品《春之歌》)，将学生带人春天美好的情境中，唤起。
现在初中数学教材全国有几种版本？ 很多的 各个地方用的都不一样。我知道的有：人教版、人教实验版、北师版、华师版、苏教版、浙教版.
有哪些优秀的中国音乐史教材？ 中国音乐史文献http：//www.tudou.com/programs/view/DsglNbTxZ_Q/ 《中国音乐通史简编》：山东出版社，本书概述了我国自原始社会直至中华人民共和国建国40年来的音乐发展。
我国音乐教学常用的教学方法有哪些
有哪些优秀的中国音乐史教材？ 1：陈秉义教授编著的《中国音乐通史概述》第三版强烈推荐。
