吴波的学术成果 1.高级翻译汉译英（翻译本科）；2.高级翻译英译汉（翻译本科）；3.世界文化选读（翻译本科）；4.交际英语（英语本科）5.汉译英（英语师范生本科）6.西方翻译理论流派（学术型研究生、翻译硕士）7.中国社会文化（本科，美国St.Olaf College 研修生）9.全球化语境下科技翻译的文化共享与渗透—《时报信息》翻译个案研究，《上海翻译》，2012，4。独立完成。10.英语衔接理论与汉英对比理论在汉英翻译教学中的应用—国家精品课程汉译英课程建设案例之一，《上海理工大学学报》，2011，6。第二作者。11.从翻译课堂到翻译工作坊—翻译精品课程建设的启示，《外语教学理论与实践》，2011，2。第二作者。12.翻译敏感度与译者能力的培养，《外语学院论丛》，2010，译文出版社，独立完成。13.认知语言学的翻译观及其对翻译能力培养的启示，《四川外国语学院学报》，2008，1。独立完成14.从自译看译者的任务，《山东外语教学》，2006，6。独立完成。15.从佛经翻译与圣经翻译看中西方翻译传统的相似性，《上海翻译》，2005，1，第二作者。16.译者主体性研究对翻译教学的启示，《外语研究》，2008。独立完成。17.译者地位边缘化成因及其对策初探，《国外外语教学》，2004，1。独立。
有没有人知道华东师大丽娃河的故事？ 20世纪20年代，一位名叫何塞马利奥.费尔南德斯的西班牙侨民买下这块地，造起上海开埠以来的第一座郊野度假村，不久这座园子转卖给了一位十月革命后流亡上海的白俄贵族，成。
